听课的三个境界

第一个境界

      学知识、记金句

第二个境界

        学演讲

          学习课堂呈现艺术

        学习课程结构设计（比如：用什么故事引入，穿插什么游戏，获得哪些感悟）

第三个境界

        觉察自己不足

        找差距

        主动应用

获取价值：

        精益求精（避免差不多先生）

        找到差距（是进步的开始）

        提升基本功（写稿、PPT呈现、演讲呈现）