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那日午后的操场沉浸在喧闹里,我正倚着铁栏杆和几位同事闲聊,余光里忽然掠过去一道鲜活的影子。猛地抬眼,就看见你倒挂在单杠上,蓝白校服的衣摆顺着重力垂落,风把额前的碎发吹得胡乱翻飞,你却全然不顾,目光牢牢锁着高空盘旋的飞鸟。那眼神里的倔强像淬了光的利刃,像山岗上呼啸的松涛,又像崖边伫立的坚硬岩石,晒得黝黑的脸庞上,还挂着一抹漫不经心的笑意。
周围的孩子都在追着跑着大呼小叫,只有你悬在单杠上,像从杂草丛里硬生生拔节而出的新竹,直直地指向澄澈的苍穹。我顺着你攥紧的手看去,那只断了线的风筝正安安静静躺在你掌心,忍不住走过去打趣:“你这孩子,风筝飞了也不哭,还想跟着它一起上天不成?”
在我最初的印象里,你是个妥妥的“坐不住”的主儿。一二年级的评语里,我总忍不住写下“屁股上像长了钉子”,十分钟的安稳对你来说都格外奢侈:手里的转笔总在课堂上滚得满地找,桌底下的腿踢得前排同学的椅子叮当作响,写作业对你而言简直像蹲监坐牢,交上来的作文本字迹潦草得像即兴狂草,篇幅短得像被狂风啃过,仿佛多写一个字都要耗掉半条力气。
那时候你是班里最让我头疼的孩子之一——毕竟调皮的小家伙不少,但你身上那股无处安放的旺盛精力,着实让我费了不少心神。可也是大扫除的时候,所有男生都躲着最脏的活,只有你撸起校服袖子,把高处的玻璃全包了下来。你踩着晃悠悠的木桌子,踮着脚把窗框的边角擦得锃亮,手上沾的灰、额角滚的汗,都像一枚枚亮闪闪的小勋章,明明白白写着你的爽利和担当。
你不爱长篇大论,却有着最灵的眼睛。墙角一队搬家的蚂蚁,你能蹲在太阳底下看整整半节课,连上课铃响都舍不得起身。只要写起这些你真正在意的事物,你笔下的潦草就全不见了,文字里全是漫出来的灵气,没有堆砌的华丽辞藻,全是实打实的童真,直白又鲜活,总能精准抓住小事的神韵,读着让人忍俊不禁,转头又忍不住心头一动。我到现在都能背出你那篇《我的“死对头”同桌》里的句子:
“他的胳膊肘像长了雷达,每次越过分界线一毫米,就能精准击中我的肋骨。”
“老师在讲台上唾沫横飞,他的眼睛却像断了电的灯泡,忽明忽暗,最后彻底‘关机’了。”
“课本立起来像座堡垒,里面却是另一番天地:他在画我的漫画像,把我的鼻子画成了猪鼻子,旁边还打了个括号,写着‘真实写照’。”
“下课铃一响,他就像被解了穴,瞬间从椅子上弹射起飞,比兔子还快。”
后来的班级演讲比赛,你又给了我十足的惊喜。那篇《做自己的英雄》的开场白一出口,满教室的喧闹瞬间就静了:
“我没有百灵鸟的歌喉,唱不出婉转的曲调;我没有猎豹的速度,跑不出惊人的成绩;但我有一颗跳动的心脏,有一双不想认输的眼睛,这就足够我撑起一片天。”
铿锵的排比撞在每个人心上,你讲自己练跳绳时无数次被绳子绊得趔趄,被同学哄笑,又咬着牙一遍一遍重来,直到汗水把后背的校服浸出深色的印子。没有空泛的口号,每一个字都沾着实打实的汗水,结尾那句“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”一落,我看见你整个人都在发光,那是少年人“虽千万人吾往矣”的透亮豪情。最后的结束语落音,满堂的喝彩几乎要掀翻教室的天花板:
“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。在这个世界上,没有白走的路,每一步都算数。哪怕做路边的一株小草,也要染绿一方泥土。”
我知道这所有的成长,都来自你一直践行的“多观察,多感受,多体验”。你不再像个一点就炸的小炸药包,学会了把心放宽,学会了包容和等待。同学不小心碰掉你的文具,你没像以前那样红着眼争执,别人在走廊上摔了,你永远是第一个冲上去扶的人。看着你们勾肩搭背笑着跑远的背影,我总在心里想,这真是个最仗义的少年。
你还总揣着对科技的热乎劲儿,科技节、手工课永远冲在最前面,哪怕只是做个最简单的纸质模型,也要反复调整到最满意的样子。能不能拿奖你从来不在意,只要动手做着,你眼睛里的光就亮得吓人。布置教室的时候,哪怕老师没安排,你也会主动留下来,甚至从家里抱来自己的工具箱,敲敲打打修修补补,校服上沾得全是胶水印子也毫不在意。看着你们一群人热火朝天忙得满头汗的模样,我心里满是软乎乎的欣慰。
你从来都是这样的热血少年,凭着一颗赤子之心往前闯,只问热爱,只管奔跑,不问终点,不计得失。但我始终相信,只要一直跑,脚印终会连成路,带你去你想去的地方。
星光不问赶路人,只管把前路照亮;岁月不负有心人,只管把成长赠予。愿你永远留住此刻眼里的野性锋芒和心底的纯粹温良,心怀远方,步履铿锵。往后漫漫人生,就以汗水为墨,以勇气为剑,一路披荆斩棘,不负少年意气,不负独一无二的自己,永远高歌猛进。