首先我想问你：你的生命的意义是什么？

吴伯凡老师说，要经常参加别人的葬礼。这是社交吗？显然葬礼不是为了社交，这次我参加了他的葬礼，莫非下次他也能再来参加我的？有些时候，这些独特的视角才能更容易看清楚我们的生活。

我曾经在高中时代，开始不断地问自己活着的意义是什么？可以看出那个时代的自己似乎遭受了些从未经历的苦。那时候是我开始思考生命的意义，这个问题从此总是在内心深处回响。后来，母亲的去世，我更加深入地思考生命的意义，开始学习佛法，想去弄明白生命之外的世界。因为我以前的想法是我的生命的意义就是要好好活给她看，而当她离开以后，我把意义给了孩子，我觉得生命的意义是陪着她健康地长大。

随着读书阅历的增加，我觉得佛法与我无缘。我还是一个唯物论者，我还是相信物竞天择，我们去墓地所纪念的不过是一个碑而已，面对的不过是自己的那颗心。

而读了弗兰克尔的《活出生命的意义》这本书，终于对几十年前的我的内心，给出了答案。苏格拉底说：未经思考的人生，是不值得过得。我觉得我这几十年的思考似乎是有点苏格拉底风的探索历程。

这是一本什么样的书？

佛兰克尔医师之所以伟大，乃是他从奥斯维辛集中营这个人间炼狱归来，尽管满身满心的创伤，但他却能克服苦难与伤害，让自己的灵魂提升到另一个更高的高度。

他在集中营里努力探究生命的意义，后来出狱后发明了意义疗法，从而取得了人生非凡的成就。有位学者说，佛兰克尔医师“将会以世纪疾病———虚无感的治疗者，而在历史上占有一席之地”。

在集中营这样的人间地狱里，是什么样的心理支撑着佛兰克尔和他的狱友渡过的呢？他怎么就能够在让百万人绝望的生命里，找到生命的意义呢？

这些在书里没有直接的答案。因为这是一本心理实验书。作者用自己的人生做了一个心理实验，然后告诉世人生命的意义到底是什么。所以我理解了为什么吴伯凡老师一直将它列为珍藏的四本小书之一。找不到答案，代表着生命的各个阶段读来都会有不同的答案。作者以一种旁观者的角度去叙事。他如天使般守望这个人间地狱，同时体验着这个地狱的滋味。

实验开始

首先佛兰克尔全家被抓起来和所有的犹太人一起关押在一个车里，集中开往他们不知道的目的地，可以幻想也许去工厂做苦力，但是绝对幻想不出（或许是不想去想）他们的终点站-——奥斯维辛，这个不寒而栗的名字。当车里的人看到这个名字的时候，所有人的心理是：惊恐，或许是四个字：极度惊恐。

下车后被分出两个队伍，一个向左，一个向右。佛兰克尔因为故意做出的精神斗擞状幸运地被划到了右边，而左边的人都被直接送进了焚烧炉。

第一阶段：不再惧怕死亡。

党卫军让他们交出所有的随身财务，他请求想保留住他耗尽毕生经历的手稿时，获得了两个字：“狗屁！“。然后他的反应是什么？不是常人的愤恨痛苦甚至精神崩溃，而是懂了一个道理，心理上也达到了第一个阶段反应的极点——我否定了我的前半生。

源于绝望的笼罩，人人都有自杀念头。“我发誓永远不去“触碰铁丝网”，佛兰克尔首先给自己设定了一个never 的目标和底线，他说这没有意义。

接下来开始进入闯关游戏，存活的机会微乎其微，谁也没有把握能否幸运通关。这个准备工作慢慢让人不再害怕死亡。他说，几天后，毒气室都不怕了，因为至少可以免除自杀的麻烦。

原来或许还可以把自己想象成是个“人物”，而现在的待遇形同猪狗。在集中营里的随时可见各种体罚，鞭打以及惨叫声，这些都是不忍试听的，从而慢慢达到情感忍受的极限，当这些的发生就如同我们上班下班吃饭睡觉一样频繁的时候，变成一种常态，心理慢慢渡过了这个极限就进入了第二阶段。（时间真的能改变一切）

第二阶段：情感麻木，进入一种死亡状态。

1.暂时的存在

这时候冷漠是必然的结果。因为冷漠，就有了保护自己的外壳。因为集中营里没有人告诉你哪天送你去焚烧炉，就是现在的刑事犯罪也有无期徒刑，死刑缓期几年执行。“暂时的存在”完全改变了以往的生命结构，如果人找不到希望，就很可能精神枯萎，继而快速死亡。

将我们的“临时的存在”看做不真实的。本身就是使犯人丧失对生活的把握的重要因素，一切都成为无所谓了。这种人忘了，正是在极端困苦的环境下，人才有实现精神升华的机会。他们不是把集中营的苦难看做对自身内在力量的考验，而是很不严肃地对待自己的生命，把生命轻易抛弃。他们更愿意闭上眼睛，生活在过去之中。对这些人来说，生命是无意义的。

2. 痛苦和忍耐

陀思妥耶夫斯基说过：“我只害怕一样——那就是配不上我所受的痛苦”。这句话我琢磨了很久终于明白，痛苦是培养让我们与之相配的耐力。他，害怕的是他不够好。

在荒凉的环境中，人们不能畅所欲言，唯一正确的做法就是忍受痛苦，以一种令人尊敬的方式去忍受，在这种处境中的人们也可以通过回忆爱人的形象获得满足。“天使存在于无比美丽的永恒思念中”。

佛兰克尔从来没有停止对妻子的思念，回忆过去的生活，并且不断与妻子对话。他说妻子能否健在都不重要了，重要的是爱以什么方式终止。他说：“心就像被上了封条，一切如昨。”

我又想到了我的母亲，去世转眼已经5年了，那个碑一直在那里，我们一年一年去祭拜，3年过后，4年呢?5年呢？10年呢？这些曾经是生命中最重要的人，不仅仅是一个碑，而将永远是我们生命中最重要的人，我们所去做的是为了忘却的纪念。

天生乐观：乐观情绪主宰着我的情感连最绝望时也是如此。

为了找回幽默感，佛兰克尔和朋友建立规则，每天保证给对方至少编一个好笑的故事。幽默是灵魂保存自我的另一件武器。

一个人的苦难就会好比是毒气。如果向空荡荡的毒气室灌入一定量的毒气，气体将完全而均匀地弥漫开来，不管房间有多大。而苦难也是这样，它完全占据了你的灵魂和意识，不管苦难是大是小。因此，人的苦难的“量”完全是相对的。

若我们的内心足够强大，苦难就相对稀薄；若我们的内心相对弱小，苦难将愈加深重。

第三阶段，狱后心理。

不停地吃，丧失快乐的能力。几年后重新变成一个人。

实验结束。

佛兰克尔经历了一个人-猪狗-人的转变，虽然有些难听，但是现实却是如此。

现在我知道生命的意义是什么？一个声音告诉我，生命的意义就是——经受磨难。

磨难能带给我们更多的人生思考，从而我们要配得起所经受的磨难，然后我们明白了磨难的意义，我们就意识到了我们的责任，这个责任可以是我们未完成的工作，也可以是不辜负爱的人，这是我们的使命。

生命最终意味着承担与接受所有的挑战，完成自己应该完成的任务这一巨大责任。

狱中的佛兰克尔总是想象着自己将来出狱后，如何站在讲台上分享给学生他的集中营的生活，如何讲他此刻的痛苦。这种痛苦反而变成了一种激情。果然，他不仅后来可以站在讲台上分享他所承受的一切，而且让全世界的人都看到了他的分享。

最后让我们以他的学生的一句话作为结尾：他的生命的意义在于帮助他人找到他们的生命的意义。无疑，他实现了他生命的意义。

希望你也如此这般地找到生命的意义。

——致我们终将逝去的生命。

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