【静等花开】亲子阅读30天D22
共读：《别小瞧我》封面指读，认识～小和我，现在指读一定要打乱顺序了^_^
最近在读苏清华美育帮助孩子们出版的12本绘本，我每次都会念小作者的自我介绍，里面总是出现：我喜欢画画，热爱阅读......这种字句，陈小冠每次都说“像我一样”。哈哈，这孩子得多么自恋啊。
昨晚读的这本要求读了两遍，主角人物小老鼠做的事情很简单，真是孩子本位了，不过说到美德教育，我问陈小冠，猫和老鼠最后能成为好朋友吗？他笑着说不能。我是不是太坏了，破环孩子对美好事物的想象，总是拿科普版食物链的知识来教育孩子。
英文：昨晚没有读。原因是我选了一本无字书，陈小冠说太难了。
不过吃晚饭，玩儿字卡自制，是从一堆乱糟糟的纸里面捡出来的，打印的涂色卡。先涂色再剪再查字典把动物和食物的英文名字写上，陈小冠自制一条龙。
学习：昨晚赵佳老师的课浅显易懂，好多理论和观点都是我知道的，但是从另一个角度切入来看收获还是不同的。
静等花开
做我能做的！
