陌上撷英,拾萃归

         

巍巍商山,汨汨丹江。一城山水,一城文明,育此人杰地灵。车水马龙,霓虹初上,美好家园,人人共享。夜散昼来,城市不歇,一路撷英拾萃,我们一直在行动!

当古老的文明从终南山绵延到美丽的秦岭,屹立千年。当流传千古的诗篇,从唐诗宋词中走来,诉说着古秦川文人墨客行走千年的秘密。当商鞅之魂融入一城精神的血液,展示着商洛人民的新风貌。当新时代下,社会主义核心价值观的号角吹响在每个商洛人的心中。“文明”一直横亘在这片沃土,生生不息,又添新香。

当每一缕空气中都散发着山风,当每一滴河水都诉说着清澈,当每条街道都穿上了整洁,当每一个市民都揣着微笑,当每个孩子都飞向蓝天,当每个家庭都叫做幸福。一切都在大声高歌:“文明城市,你好”!

新时代展现新风貌,新形象迎接新征程。文明城市,和谐家园,就是我们心中的“桃花源”。寻向所志,即有此景,再加民风。商山洛水,蓝天白云下,人人相亲相爱,这不正是所谓的“大同社会”吗?这不正是人人渴盼的和谐家园吗?

伴随教育综合改革的春风,立德树人,教书育人,德育为先,是我们前进的标尺和警策。当书声琅琅响于耳畔,当点点灯光来到案前,当步履匆匆走过窗边。无数的师者,晨钟暮鼓,默默耕耘。

是怎样的目光流淌,让学生学着老师,弯腰捡起纸屑。是怎样的口号激昂,让受伤的学生,笑着跑完了全程,只为一句班级加油。是怎样的礼仪传承,让敬师爱生,尊老爱幼的乐歌在人群中久唱不衰。“文明城市”下的“文明校园”,教师一直在行动。“文明校园”里的“文明师生”,我们一直在路上。

“文明”起于传统,我们不止在课堂中,也要在课堂外传承,读经典诗文,赏经典故事。“文明”发展于身边,从礼貌用语,到公交车上的让座,再到热爱劳动的传统美德。都有老师陪伴学生的身影。

“教”的甲骨文是一个老师在训导学生做算术。后引申为,上所施下所效也。由此可见,教师言行的重要性。凡一举一动,都有可能是学生效仿的对象。都可能对他们产生潜移默化的作用。所以,“行为师范”不得不是我们的座右铭。德国哲学家雅斯贝尔斯说过“教育是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。当你捧着一颗心来,温暖无数颗心的时候,是幸福的。当你举手投足,皆是目光所至之处,则是责任重大的。提高教师的文明素质,从校园开始,弘扬传统文化和家庭美德,不断提高校园文明程度。当每个学生都是文明学生,每个老师都是文明教师,每个学校都是文明校园。我们的城市怎么会不是“文明城市”呢?!所以,行动起来吧,从现在,从脚下,为明天,为未来!

为人师者,其行如斯。德为人先,行为世范,不求桃李,下自成蹊。当每一片蓝天都飘荡着孩童的笑声,当每一个校园都演绎着文明和美德的邂逅,当城市的每一个角落都是我们安居的和谐家园。商洛,这一片桃花源,继续传诵着悠悠千年的赞歌,缓缓而来,撷英满袖……

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