吃过早饭，丫丫在家扒抽屉，翻柜子，有的抽屉和柜子我们很久没有打开了，小家伙从里面翻出很多她没见过的家里的陈旧“新玩意”。
翻腾了许久，然后要出去玩了。
早上起来我们都没出去，门还在反锁着，她打不开，就喊我过来帮忙。
看见她两只手都插在口袋里，口袋里鼓鼓的，就随口一问，口袋里装的什么呀？
她把一只手从口袋里拿出来，伸到我面前，“一只口罩而已，我还能拿钱不成？”
我可真没这样想，然而却听到她另一只口袋里手指滑动两个硬币发出的“咯吱”声。
真是此地无银三百两，笑死我了。
我问，“口袋里什么声音，好像是硬币在唱歌。”
她乖乖地抽出了另一只口袋的手，手掌里躺着四枚硬币，两个五角和两个一元。
刚才她翻柜子的时候发现一个钱夹，是我几年前用的，里面有几个小额的零钱，其中有一角和五角的纸币，现在已经很少在市场上流通了。
小额的纸币丫丫没见过，她把它们拿给我看，刚才我顺手放在梳妆台上。
我把五角的纸币和硬币放在一起，让她观察上面的字，告诉她它们是一样的面值，可以买同样的东西。
但是现在一个5角钱基本已经买不到东西了，必须拿两个才可以，就像妈妈用的这只笔，以前五角钱一支，现在需要2个5角才可以，这叫“通货膨胀”。
2个五角加起来是一元，是这样的，我摆出来给她看。
然后，我问她，不和妈妈说一声，自己把钱拿出去，你觉得对不对呢？
她摇摇头。
是的，钱是爸爸妈妈工作赚来的，属于爸爸妈妈的，如果你从你的储蓄罐拿，那是爸爸妈妈给你的钱，属于你了，可以不和妈妈说。这些能记住吗？
她点点头。
你拿钱想买什么呢？
我想给妈妈买笔芯。
嗯，我是带着她去买过笔芯。
我把她抱过来坐在我的怀里，搂住她，“谢谢你，丫丫！”
心知肚明她想买的是学校对面小卖部那些一元一袋的小食品。
我拿起一元钱放在她手里，“咱们上次买的笔芯还没用完，暂时不买。这一元钱给你，想买什么买什么。”我亲了亲她。
“谢谢妈妈！”小家伙拿着钱欢快地出去了。
孩子做错事的时候，是最需要爱的时候，同时也是最佳的学习时机。
也许你会担心，这样纵容孩子，下次孩子还会再犯。没关系，我知道你担心的是“小时偷针，长大偷金”的事。
一般来说，父母担忧、焦虑的那些孩子的问题，往往99%不会发生。
何况，下次再犯又为学习提供了机会，还有另外的收获。孩子是在犯错中长大的。
