昨天我的好友朱玲玲（当当妈妈）在微信群里做了一次语音分享，讲的是0-4岁孩子英文启蒙的路线。当当3岁2个月，词汇量，发音，听力和英文互动都很不错。我今天爬楼听完，觉得她分享的内容非常实用，都是经验之谈，如果家长听完能认真坚持去做，一定是有效果的，所以做了个笔记，分享给大家。
以下是她此次分享的精华摘要：
英语启蒙分为两个阶段：
听音期：约0-4岁，帮助孩子把语音（发音）和单词、句子的意思联系起来。
识字敏感期：4岁左右，孩子开始学习字形和语义，认字，进入自主阅读（自然拼读）。
以下是关于第一阶段英文启蒙路线的精华分享：
*最好的方式是母语习得的方式。最好是父母坚持用英文与孩子交流。
*尽量多给孩子提供英文环境，用英文互动。越小的宝宝越早接触越好。7岁以后学习效率就低很多。
*小龄的孩子，要多听，多磨耳朵。(鹅妈妈童谣, super simple songs,little baby bum)
*读绘本，听绘本，选择词汇简单，朗朗上口，故事有趣的。比如，卡尔爷爷系列，《brown bear，brown bear，what do you see?》
*以兴趣引导为主，不要带有很强的目的性，让孩子不排斥英文。
*方法：指物认名，边读边指着对应的图案，让孩子把图案和英文名称联系起来，同时，在生活中也要建立连接。
*读英文绘本要不要翻译？0-2岁宝宝，不需要翻译，2岁以上，开始时可以读完英文，翻译一遍，等宝宝对绘本故事熟悉了，就不用翻译了。
*当宝宝有一定词汇量后，可以把单词用在生活口语中。
*推荐海尼曼系列的绘本，有常见的句型，比如，I like...还有牛津树初阶。
*大人可以和孩子一起学习，现在学习资源非常多，慢慢来。
*推荐点读笔，给孩子听原音音频，但不能完全依赖点读笔的被动输入，应更多与孩子进行互动，一起阅读。
*平时磨耳朵的音频，比如小猪佩奇的音频放到手机里，循环播放。
*不建议太早开始自然拼读，4岁开始比较合适。
*总结：听音期0-4岁，多磨耳朵，2岁以上可以看英文原版动画片，对应点读和听音频+绘本阅读，分级阅读不用特别严格，还是看孩子的接受程度。
谢谢当当妈妈的分享！
我的一点感受：作为一个英文专业毕业的妈妈，我非常惭愧~~~以上分享的内容我真的属于全部知道，但没有好好坚持的类型。今天又被打脸了。
我女儿现在在一家英语培训机构学习，一周上两次课，坚持每天磨耳朵，比之前确实有不少进步，但和当当相比还是有很大差距。好在很早就开始给她磨耳朵，所以目前都还跟得上，发音也还好。
点读笔确实是很好的工具。孩子很喜欢自主学习的，给她一个能自己发挥，自己主动学习的环境非常重要，特别是2岁以上的孩子。对于她今后自主阅读也打下很好的基础。经过一段时间之后，豆豆现在能自己点读30分钟，跟着说句子了。当然了，就想朱玲玲分享的，家长不能依赖点读笔，应该更多地与孩子用英文互动。
绘本阅读，每天的睡前程序。我属于比较随意的，基本上是让她自己选择，然后我来给她讲，中文英文不限制，而她最近会主动挑选英文绘本让我讲，我讲完她还自己看一遍。
很欣慰，没有因为我的懒惰而耽误她。虽然进度慢点儿，但还是以她自己的节奏来吧。
欢迎一起交流孩子的英文启蒙~
