普通人所做的只是等待，等待着能有机会让他们挣到更多的钱使问题解决。于是大部分人接受了一份工作，有些人做两份工，并且非常努力地工作，但仍只能得到很少的报酬。
罗伯特•清崎问：“那么怎样才能解决问题呢？”
用脑袋
直到那一刻，富爸爸才显示了他区别于他的职员和穷爸爸的关键的东西——这一点让他最终成为了夏威夷最富的人之一。而受过良好教育的穷爸爸则一生都在与财务问题抗争。
富爸爸独特的观念使他的一生都与众不同。
富爸爸后来又一遍一遍不厌其烦地讲这个观点，这就是罗伯特•清崎称之为“第一课”的内容。
穷人和中产阶级为钱而工作，富人让钱为他们工作。
受过高等教育的穷爸爸建议清崎按照他的模式去做。努力学习，得到好成绩，然后到大公司里找一份稳定的工作，然后就能收入不菲。而富爸爸却希望清崎去研究钱的运动规律，好让钱为自己所用。在富爸爸的指导下清崎能够在生活中，而不是在教室里学习这些课程。
真正的学习需要精力、激情和热切的愿望。
