新安县石寺二中坐落于邙山脚下，畛河岸边，校园花红柳绿，风景旖旎。近年来石寺二中更是以高超的教学管理，优异的教学成绩蜚声县内外，吸引着一波又一波的参观者到此取经学习。
一所好的学校离不开一个优秀的教师团队。石寺二中的教师团队是一个卓越的团队，他们倾尽一片丹心，培育莘莘学子成为栋梁之材；他们登上三尺讲台，用青春温暖懵懂的心灵。他们在平凡的工作岗位上，以身作则，恪尽职守，用智慧和爱心描绘教育的壮美画卷。
董曼——用仁爱之心浇灌孩子心灵
董曼老师，一个刚参加工作两年的特岗教师，年轻有为，她去年带的八四班成为“八四现象”，无论是纪律还是学习，都是学校的标杆。探究其中的原因，与董曼老师的仁爱之心宽以待人息息相关。
爱，是教育的根基，也是教育的归宿。董曼老师认识到，教师是一个教书育人润物无声的伟大职业，更是甘为人梯心无所求的崇高职业，身为教师，不仅要具备扎实的专业知识，更要具备良好的道德品质。年轻的她，用自己的忠诚、热爱，对学生付之以诚心，动之以真情，施之以深爱，只为帮助学生扣好初中阶段的每一粒扣子。
在平时的课堂教学中，她注重关注学生的表现，特别是一些特殊的学生，引导他们进入最好的学习状态，激发他们学习的兴趣。课后，与学生真诚的交流，并及时进行心理疏导。除此之外，她对学生的生活也是无微不至的关心，一根笔、一颗糖、一块面包、一个本子等等，这些小物品都包含了大大的爱。
董曼老师及时体察学生的内心动态，耐心倾听与引导，教会他们做人的道理，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都能享受成功的喜悦。
裴巧峰——用奉献之心诠释职业情怀
裴巧峰老师，十几年来她一直工作在九年级教学第一线。“把每一件平凡的的事做好就是不平凡，把每一件简单的事做好就是不简单”是裴老师的工作信条。她坚持因人施教、分层教学，鼓励学生自主学习、合作学习、探究性学习，唤起学生的学习兴趣和热情。对不同的学生提出不同的目标，采用不同的方法，使学生始终保持着对学习的浓厚兴趣和自信心，促进学生不断进步和发展。
因为学校工作需要，她产假未休完就提前到校上课，忍痛给自己不满3个月的爱女断奶，将其留在老家。工作十分劳累，身体尚未恢复的裴老师在新学期开学之后不久就病倒了，可她却坚持：“同学们刚入学，好不容易和我慢慢熟悉起来，如果我请假休息又要换老师，孩子们还得重新适应，我还是坚持一下吧！”
作为一名化学老师，她亲和力强、观察敏锐，善于调动课堂气氛，能够运用幽默的语言与学生交流互动，并碰撞出心灵的火。在学生的眼中，她的课堂绝不是死板的讲解，而是充满了鲜明的个人风格、气氛轻松活跃的化学课堂。
胡朝芳——用赤诚之心深耕教坛沃土
胡朝芳老师，已经年过五旬，虽然没有了青春的面容，却保持着青春的活力、活跃的思维，有着朝气蓬勃的精神风貌和热情洋溢的工作激情。他，多才多艺、高雅脱俗、爱岗敬业。
音乐课上，他敞开喉咙，放飞自我，引领孩子们走进音乐的殿堂。胡老师总是说；音乐是爱的传递，更是情感的出口，热爱生活就应该热爱音乐，音乐教育就应该从娃娃抓起。所以课堂上，他总是不厌其烦德教孩子们记歌词，纠正发音。体育课上，他一招一式，教学生们学习武术，每个动作，张弛有度，力求完美。语文课上，他儒雅洒脱，幽默风趣，每次流连他的课堂，就好像是穿越时空；他博古通今，深入浅出，旁征博引，深受学生的喜爱和好评。
他还热心学校的勤杂事物，在校园需要全面消毒的时候，他毫不犹豫地背起沉甸甸的消毒器，把校园角角落落喷洒到位。作为一名人民教师，他别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，他别无所爱，只想把全部的身心扑到心爱的教育事业当中。从青春年华到白发苍苍，胡老师踏出了人生亮丽的轨迹。
董曼老师，裴巧峰老师，胡朝芳老师，他们只是石寺二中教师团队中几个代表，诸如此类的教师还有很多，他们岗位平凡，使命神圣。他们在平凡的岗位上，日复一日的坚守着，用自己的热情续写着石寺二中的辉煌，用自己的拼搏延续着石寺二中的奇迹。
