读了《林语堂：没读书习惯的人受眼前世界禁锢》，感触很深。我有类似感受的文字截图如下：
这篇文章很长，我摘录的仅仅是第一部分而已。看文章的时候，我站在马路边，小狗趴在我肩膀上睡着了。我是在等姐姐的间隙拿出手机看的这篇文章。此刻，我也拥有了另一个世界，任凭马路上车辆尘嚣，我自安然待在书里的世界，随林语堂的笔触牵出过往的那些安静的呆在书里世界的日子，多么美好多么不可复制让我怀念！
我算不上一个真正的读者，也谈不上养成了阅读的好习惯，我只能说：平日里，我还是比较热切地在寻找那些能契合灵魂的文字。说起我真正读书的时候，大概有这么几个时期。
初中时代，姐姐爱看言情小说，在她的影响下，我也慢慢拿起了这些书，背着爸爸妈妈偷偷地看。因为身处乡村，信息相对闭塞，消遣也不多，所以这些书籍就是另一个世界，填补了生活的空白。那会爱看的是席绢和于晴的作品，喜欢的题材是古代穿越剧。小说的剧情比较曲折吸引人，我的阅读兴趣很大，加上它们是租来的，一天得一毛钱。为了省钱，我阅读的速度也越来越快。记得初三的国庆我读了八九本小说，那种酣畅淋漓的感觉至今难忘。慢慢地，我也学会了挑选小说，有了自己的阅读口味，不是什么小说都能入我的眼。高中时期，虽说学校离家里近，可想不起为何那会中午有一半的时间都没回家，在学校吃三块钱一份的盒饭，中午跑到学校附近的朝阳书店蹭空调。这段中午时间，就猫在书店里翻翻杂志书籍之类的。后来，后桌家里给她买了好多中外名著，她都带到班级去，我就开始跟着她一起看，有时看到引人入胜之处，书又得还回去，我就跑到书店里去翻出来，满足自己。渐渐地，我在书店里看了好些中外大部头名著。印象深刻的一次，政治课上，我偷偷看《雷雨》，被老师点名回答问题，困窘地站起来，哑口无言。至今想起仍觉得愧对她，那是个我很喜爱的老师，不该如此不尊重她的。大学读了中文系，心里有点慌张，总觉得自己没怎么看书，不配中文人。所以就有目的去借书看，可它们大部分都被搁置在书架上，或者真的看了，那过程也比较痛苦，谈不上享受。真正看书是到了大四最后一学期，一边准备论文答辩一边看自己喜欢的书，比如《傅雷家书》、《安娜卡列尼娜》，那段日子真的简单又充实。要是之前的三年我都有这样的觉悟该多好呢。参加工作后，由于缺乏教学经验，在前期我买了一些关于教育教学的书籍，每天研究，因此自己的班级工作也开始风生水起。后来，每到节假日，我都会买几本书看，心理类和旅游类的偏多。
回忆这个过程，我清晰地看到自己的阅读速度、阅读口味是怎样形成的，也越发明白：在人生的不同阶段，不同书籍都曾带给我心灵的充实和安宁。它们带我走进一个又一个的世界，让我看到了人生的各种可能性，去体验主人公的爱恨情仇悲欢离合，丰富了我的感官；它们在我处于人生的低谷时，给我一个温情的港湾，给无处宣泄的情绪一个出口，安抚我受伤又迷茫的心；它们在我站在人生的岔路之时，点亮智慧，帮助做出恰当的选择……在我无聊时，它们是最佳的精神食粮，不让时间虚度；在我失意时，它们是一把拐杖，撑起了一个明天；在我得意时，它们是麦穗，教会我低头；在我做选择时，它们是明灯，引我走到正确的路口……
阅读，让我的生活有内容有趣又有方向，让我有了更成熟的处事态度，更重要的是它让我始终拥有一个好心态！我不敢说我能每天阅读，可我要每天多挤出时间再多读读书，我还要多记录下阅读的轨迹！
