(一)个人Pandas和可视化学习过程中存在的问题总结
Pandas
1.存在的问题
总的来说,经过之前的学习对pandas已经有了初步的认识和了解,但是依然存在两个比较重要的问题需要解决。
第一,仅仅掌握了pandas工具的基本操作,缺乏分析方法及分析思维。当单独面对原始数据,而没有分析步骤或者分析思路提示时,不知道如何进行分析。具体来说,知道用什么样的分析方法,也不知道用什么指标来进行衡量。需要通过下一章的学习,了解业务,了解指标体系,学习分析方法和分析思路。
第二,对pandas的操作还不够熟练。根据思路提示时能够知道最终要做出什么样的东西,但是实际操作起来却不知道如何运用pandas来得到自己想要的数据。需要巩固pandas基础,同时多加练习。
2.新的理解及需要注意的地方
1.map,apply,applymap的区别和理解
· apply:可应用于Series和DataFrame。应用于Series时会对Series中的每一个元素产生效果。应用于DataFrame时,会应用于DataFrame的每一行或者每一列。此时,如果axis=0(默认),则会把每一列(其实是一个Series)作为参数传入apply里的函数。如果,如果axis=1,则会把每一行(其实是一个Series)作为参数传入apply里的函数。
需要注意的是,返回每一个结果会组成一个Series,要特别注意这个Series的索引。如果是axis=0,即按列传入,返回的Series会是原本Dataframe的列名。如果axis=1,即按行传入,返回的Series会是原本Dataframe的行标签。
· map:应用在单独一个Series的每个元素中
· applymap:应用在DataFrame的每个元素中
参考文章
2.关于Series和DataFrame的本质区别
这个问题是在可视化的案例练习时遇到的。具体来说Series和DataFrame最本质的区别在于索引。Series只有一个索引,而DataFrame有行和列两个索引。
以下为单车案例中,新,老,活跃,回流,流失分析时的代码:
def active_status(data):
status=[]
for i in range(18):
if data[i] == 0:
if len(status)>0:
if status[i-1]=='unreg':
status.append('unreg')
else:
status.append('unactive')
else:
status.append('unreg')
else:
if len(status)==0:
status.append('new')
else:
if status[i-1]=='unactive':
status.append('return')
elif status[i-1]=='unreg':
status.append('new')
else:
status.append('active')
return status
purchase_stats=df_purchase.apply(lambda x: pd.Series(active_status(x),index=df_purchase.columns),axis=1)
上面一行的代码,没有出现pd.DataFrame(),但是返回的结果却是一个DataFrame。
将上面的函数修改一下,去掉pd.Series()的话,会是下面这样。
purchase_stats=df_purchase.apply(lambda x: active_status(x) ,axis=1)
这个函数执行完后,会返回一个Series。索引是一个一个userid,值是active_status函数返回的一个一个列表。
此时,如果使用pd.Series(),并且指定所有返回的Series都有相同索引,那么返回的值就不再是一个列表而是一个Series了。这一个一个的Series,行索引是一个一个userid,列标签是刚刚设置的相同的列名。因为同时具有了行和列的索引,就成为了一个DataFrame。
3.日期处理时遇到的各种问题
df.order_dt=pd.to_datetime(df.order_dt,format='%Y%m%d')
同样是在单车案例中遇到,pd.to_datetime可设置format
参数来帮助这个函数理解原本的日期object,让这个函数能正确执行并且返回我们想要的结果。这是写上篇文章时,我没有理解也没有介绍到的。
df['month']=df.order_dt.astype('datetime64[M]')
这个astype('datetime64[M]')
的用法也是第一次见。这个操作的目的是新建一个名叫month的列,并且将日期保留年与月,将日统一设置为1,并且保存到month列中。
这个题目不能直接用resample解决,因为没有设置时间索引。
rfm['R']= (rfm.order_dt - rfm.order_dt.max())/np.timedelta64(1,'D')
这个函数的目的是要得到最近一次消费。一般是计算 today 距离最近一次消费,这里因为时间太久远,就选择用的max值来代替。数值越大就越久远,分子得到的是一些天数类似 545 days(因为是时间格式相减)。除以一个单位,就不会有单位了只留下数值!
这个操作是除以np.timedelta64(1,'D')
以此来去掉545 days中的days单位,得到一个数字,方便以后计算。
4.DataFrame中两种列选取方法的区别
dataframe名.列名和dataframe名['列名']这两种列的选取方法有时可能存在差异。
具体研究结果如下:
根据《利用Python进行数据分析第二版》P130的描述,dataframe[column]对任意列名均有效,但是dataframe.column只在列名是有效的python变量名时有效。
根据以上原话,可以分为两部分理解。第一,dataframe[column]是一个普适性的列选取方法,是一个标准的方法,在任何情况下都是适用且正确的。第二,相对来说,dataframe.column这种方法虽然简便,但不是一个普适性的列选取方法,他在变量名(在这里是指column名)不是Python有效变量名时是无效的。
我们可以回想一下Python基础中学过的变量名命名规则,就知道什么情况下变量名才是有效的了。只有变量名有效,这种dataframe.column选取方法才是有效且正确的。
具体变量命名规则如下:
标示符可以由 字母、下划线 和 数字 组成
不能以数字开头
不能与关键字重名
标识符是区分大小写的
可视化
目前可视化的问题主要在以下两个方面。
1.可视化部分缺少数据作为练习,而且matplotlib和pyecharts包内可设置的参数非常多,对这两个包只掌握了皮毛,不能灵活运用。
2.把数据做成图的方法有很多,matplotlib,pyecharts,powerbi甚至excel都可以完成。不知道实际工作中哪种方法用的比较多,这些选择里重点学习和掌握哪一个比较好?
按照和凯旋的交流,matplotlib和pyecharts这两个是知道如何使用就可以了。目前打算先进行下一章节的业务分析体系学习。
(二)业务分析体系
这部分内容以视频和PPT为主,这两部分是对业务分析体系的一个大致总结。于是根据内容和自己查找的资料结合,总结出了以下思维导图,先对体系有基础的认识。具体部分需要下周通过书籍和案例学习。
关于辛普森悖论,这个目前了解还不够深入,只是知道要从多维度进行分析能够避免。可是具体的操作时,仍不知道在什么情况下要警惕辛普森悖论的发生,要从哪些具体角度分析才能避免。这些都是要深入了解的内容。