最近，总是特别发愁。看到孩子做作业时不是摸摸这个，就是摸摸那个，要不就是手里拿个玩具，注意力总是无法集中。有的时候，他是害怕家长的威严，在那里写作业拖拖拉拉的磨时间，这其实是对学习的一种不感兴趣的表现。
为了给孩子养成专注的学习习惯，我会适当的把他的学习时间缩短。比如说一张试卷，一次性做完，他坚持不下来。我会让他在规定的时间内先做一半，做完以后就可以痛痛快快的玩（这里要给他规定一个时间，比如说半小时多长时间）。
所以说，我们在看孩子做作业的时候，不能以孩子学习的长短来判断他学习的多少或者好坏。实际上，当孩子学够一定的时间，他就会容易在那里磨时间，就会形成一种惰性，这样以后在学习或生活中遇到困难，就会止步不前或者没有主见。
