（一星期一度的音乐课……）
音乐老师进来了，班上同学还在叽叽喳喳的说话（我在抄题目）……
“上课了你们怎么还在吵？！”音乐老师生气了，“下次音乐老师一进教室，嘴巴立马闭好。如果就犯，抄文言文50遍。把我刚刚说的话写下来！”
音乐老师声音很大（还不是因为带了麦克风⚆~⚆），全班人都停了下来。
“老师刚刚说什么呀？”
“不知道耶……问问她吧……花樱子，刚刚老师说什么呀。”
我刚刚把老师说的话记录了下来，不过是这个样子的：下次音乐老师一进来，抄文言文50遍。
“************”
“WDF？！”
音乐老师见同学们没怎么听，就写在黑板上：下次，音乐老师一进来，嘴巴立马闭好。如果就犯，抄文言文50遍。
“这行字抄30遍！”
“卧槽无情！”
过了一会儿，大家都开始抄了。这时，音乐老师又说：“抄10遍，两分钟内写完，假如没写完的就抄30遍。”
听到音乐老师说的这句话，大家开始“唰唰唰”地写了起来。
“音乐老师，那你可别怪我的字不好看啊。”一个同学心不在焉的说。
“还剩一分钟。”这句话让班上有些同学开始加快了速度，开始有声音了。
“还剩30秒。”大家都急急忙忙的写，急急忙忙的交。
“5！4！3！2！1！”当音乐老师最后一个“1”字刚出口，这个班瞬间就炸开了锅。
“啊啊啊！怎么那么快啊！”
“别写那么好看了，赶紧交！”
“完了，好像我漏抄了几遍。”
“完了，我没写名字！！！”
整个教室瞬间就像菜市场一样。
“停！”音乐老师一喊，教室里瞬间鸦雀无声。
老师开始找还没写完的同学。
忙完后——
音乐老师曰：“我们唱首歌。”
同学们曰：“不！！！”
