前不久，听说一个孩子从下山与马路交汇路口被汽车当场撞死；前几天又听说一男孩滑板摔倒在倒车的车轮下……两起车祸，让家长们几近崩溃，后悔不已！对于他们的遭遇本人也很心痛，但是又忍不住想把自己的看法与大家分享，以避免更多的不幸发生。
这里除了小概率的意外以外，仔细的分析两起悲剧事实上都是可以避免的。为什么这么说呢？我们设想一下，如果山上跑下来的小女孩，家长一声“前面有车，别跑。”孩子立刻就停下脚步，就不会被车撞到。如果滑板小男孩，家长平时对孩子就有训练，只要有车的场地就不玩滑板，这个悲剧也不会发生。可能很多人困惑的是，他们的家长当时一定是提醒他们了呀！小姑娘的姥姥一定会对着孩子喊:“别跑，危险！”滑板男孩家长也会提醒孩子:“有车，别玩，危险！”那为什么还会产生悲剧呢？根源就是家长提醒无效，孩子根本不听。这是很多家庭的家长最苦恼的问题。我的很多闺蜜还有家长都向我求助过这方面的问题，那么我就从心理学角度来从根源剖析这个现象。
首先，家庭跟公共场所一样，要有规矩。这个规矩是要求家长有这个思想意识，他们能够意识到家里定规距，并严格执行，孩子能够遵守规矩的重要性。比如滑板男孩，如果家里早就有安全意识，定了有车的路面不能玩滑板的规矩，对孩子严格执行，那么现在孩子还会在广场上快乐的玩滑板呢！
其次，规矩定了，孩子不听怎么办？还是家长的教育出了问题。《心理学十六讲》关于习惯中提到，儿童的规范行为不是说教而成的，而是训练养成的。举个例子，当孩子对人说话没礼貌，家长意识到并告诉孩子，没礼貌不对，下次说话要有礼貌。这时家长的教育只是完成了一半，重要的其实是后一半，应该马上要求孩子有礼貌地重说一遍直到合格为止。很多家庭教育孩子说教以后没训练，也许孩子下次可能会有变化，但大多数孩子还是老样子。只有训练，下次还训练直到完成习惯才行。冲下山的小姑娘家长如果早有训练，一叫停马上停下脚步，现在可能正在给爸爸过父亲节，一家人其乐融融呢！
还有一点要注意的是，训练孩子养成好习惯，一定是坚持的要求，严格执行，一旦孩子耍赖不配合，要拿出威严不容抵赖。同时坚持训练过程中，无论有任何特殊情况，不能破例不做了，一旦打破习惯，这种艰难的挣扎会更加延长。
好习惯养成后成为自动化习惯，那么就像老司机开车出门一样，简单方便灵活高效。对孩子习惯的培养实则就是让孩子的生活更简单，更高效，甚至还能挽留生命。共勉！！！
