今天早上我五点半就起床了，学生还没有复学，我不用去学校上早自习。备课一个半小时就去上班了。上午上了四节课，把周四晚自习考得试卷讲完，突然就觉得很疲惫。下午在家睡了好几个小时。 晚饭也不想吃饭。突然就想起2016届高三毕业的学生今年就大学毕业了，这届我带的两个班的学生中一直有联系的确实不多。露露当时是高三七班的语文科代表，算是和我接触最多的学生，她毕业后一直和我保持着联系。 今天我偶然看见有网友问对外经贸大学和上海对外经贸大学哪个好，我就想起露露大半年前跟我说她在报考上海对外经贸大学金融专业的研究生。我在微信里面问她考得怎么样，她说考得不太好，高数考砸了，正到处投简历找工作。 她是属于文科成绩比较好而理科成绩弱的理科生，当年湖北省理科一本线是512分，而她考了480多分，考上西安文理学院。当时她选择专业的时候还询问过我，我建议她报考财会专业。而高三的学生没有经历过世事，觉得金融专业很高大上，就把金融专业排在了前面。最终，她就被金融专业录取了。 而在疫情背景下，银行和其他企业要招的人员都很少，而金融又是一个少而精的专业。我有些后悔当年只是建议她报考财会，而没有把这个道理给她讲得特别透彻。金融专业对数学以及其它的素质要求很高，倘若考不到武汉大学这类档次的学校甚至高于武大，是没有必要选择学金融的。一般学习能力的学生还是要选择实际操作能力强一点的专业，否则选择了看似高大上的专业，而学不到什么，相当于没有读大学。 作为高中老师，特别是作为一个县一中的高中老师，我似乎花了很多心思专注于教学，帮助学生提高分数，然而对学生选择专业和今后的职业生涯规划这块还是研究不多。但实际上后者比前者还要重要，毕竟看清道路比埋头赶路重要，选择努力的方向比盲目努力重要。 而我这十几年没有做班主任工作，几乎没有大范围地指导学生填过志愿，以后还是要多关注头条号及其它网络平台的填报志愿和职业生涯规划视频，多方了解。帮助学生做好专业选择，帮助他们建立职业生涯规划的意识。 可能有些人会说，你就一普通高中老师，自己一辈子就这么平凡普通了，你还怎么帮助学生选择专业和职业生涯规划呢？这一问的确好，但是我觉得和毕业后的学生建立这种长期的师生联系非常必要。我不可能永远做他们的老师，在他们人生关键的一步给点过来人的意见乃至教训，让他们少走点弯路。当他们步入社会几年后，他们能看到外界更加广阔的世界时，他们一定对某个行业领域有了自己的认识，那时候他们将成为我的老师。这样会形成一个良性循环，这些见识会帮助到我以后的学生，甚至可以帮助到竹子。 毕竟我教的学生大多数要凭读书安身立命，甚至凭读书改变人生。我还是很看重从教多年逐渐形成的智力资源，我的确要做有心人，多学习，并且多与学生交流沟通。
