今天把核聚老师的课程又从头到尾听了一遍，加深了印象。用刚知道的康奈尔笔记法，做了17页笔记。当然还不全面，后面有空再继续研究做标注添加，希望自己这30天训练营能够有一个大的突破。加油加油！
下面就课程里留的课后作业做如下回答。
预热课1思考题：
Q1:费曼的终级学习法（读书法）是什么？
A:你从头读，尽量往下读，直到你一窍不通时，再从头开始，这样坚持往下读，直到你完全读懂为止。
Q2:学习的核心算法是什么?
A:学会一个知识点，知道是如何学会的，然后，不断的回顾，再也不要忘掉了，以此类推，继续学下一个知识点。
Q3:学习效率低下的根本原因是什么？
A:学习知识点，没有完全掌握它，没有及时的复习巩固。就像拔掉电源，烧开水，用无穷无尽的时间和能源，却烧不开一壶水。
Q4:这节课的内容，一次听下来后，你还记得多少？
A:第1点，记住了理查德费曼的读书学习法。
第2点，记住了，核心算法只有一个。就是学会一个知识，并且要搞清楚是如何学会的。然后不断的回顾，不要再忘记它了，再以此类推学习下一个知识点。
第3点，知道了记忆之网。如果是真的想记住什么，就要在一天之内完成它，如果完不成，就必须在24小时以内复习。
第4点，循序渐进的学习，适用于任何考试实战。
第5点，“慢”，才是高效能学习的秘诀。
第6点，天才来自重复，正常化来自重复。学习到的知识点，要不断的重复巩固。
Q5:为什么许多聪明的人过的很失败？
A:因为他们看似聪明，实际上，很多知识都没有牢牢的把握，不知道正真的核心算法只有一个。会急功近利，受不了慢和不断的重复。
预热课2思考题：
Q1:进步本究竟是什么？
A:进步本分为三个阶段。
第一阶段，是记录阶段（潜在进步），记录当天所有的进步，知识点，框图，做错修正的、不会弄懂的题目。
第二阶段，是复习阶段（巩固进步），随时随地的检测试复习，随时随地考自己，题目反复做，直到熟练，知识反复在大脑中呈现，直到清晰。过程中不断标注，丰富进步本内容。
第三阶段，是检测阶段（发现进步空间），做题、测试、模拟考试，努力去发现还有哪些不会做的题目，哪些模糊点，发现进步空间。
Q2:进步本与费曼终级学习法有什么关系？
A:核心思想都是一样的，不断的学习，到哪卡住了，说明记忆模糊了，再不断的复习巩固，然后不要忘了，再继续往下学习。
Q3:运用同样的方法，为什么有些人能快速突破，有人不能？
A:运用同样的方法，有的人，是把它做到了极致，真正的运用核心算法，真正的按照规则来执行。而有些人却是不够用心，没有把理论落地实践。
预热课3思考题：
Q1:你最近一次得“满分”是在什么时候？
A:很久以前上学的时候，已经忘记具体时间了。
Q4:如何高频率的体验成功？激活上瘾回路？
A:循序渐进地学习，不断的扩大舒适区，步步为营。百分百掌握一个知识点，高频回顾，掌握，再学习更多的知识点，就会有成就感。短时间收获很多，就会激活上瘾回路。
