花径工程

……


你是否在孩子身上发现了无数问题,并且用了无数种办法去改正孩子?


却发现:结果越来越糟!


结果糟就对了,这个结果非常合乎人性的规律。


如果我们跟孩子的沟通是建立在“你有问题”的基础之上,那么一定会产生真正的问题——孩子不信任父母,更不信任自己,在一次次的亲子互动中不断强化这样的信念:“我很差,我有问题,我不如别人,我是不正常的”。


然而,人性都不要“很差的我、有问题的我、不好不对的我”,

你的改正让孩子看见了“不好的自己”,孩子为了避免见到这样的自己,就用各种办法维护自己。


所以,你越执着于“改正”孩子,孩子越抗拒“被改正”,孩子所呈现出来的状态越紧张、紊乱……


百年树人,家庭教育是一门博大精深的学问,父母存在的意义,不是简单地给予孩子负面评价、用恐惧去驱动孩子,告诉孩子“这个世界有多可怕,你有多差!”


真正能解决“问题”的办法,绝不是告诉孩子:“你有很多问题!你要改!”


而是,要懂得勘透并应对人性的根本需求:

第一,相信孩子的生命反应是合理的,给予充分尊重并尽量满足;

第二,解读孩子深层的心理需求,引导孩子看见自己的需求和满足方式之间的匹配关系;

第三,深入父母自身的心理症结,在这些症结背后找出自己隐藏的心理需求,并以正确的方式去做自我弥补、修复。


从此,家庭幸福,岁月静好。

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