画者基本信息：
37岁，女性，自由职业，已婚，有两个女儿，一个12岁，一个5岁。
这幅画看上去可以有一个基本的判断，画面中是她自己和两个女儿。
分析绘画按标准的流程。
整体：
画面非常大，线条干脆利落，显示出画者自信，有强烈自我意识，长线条占多数，画者有一定的个性，是一个比较固执与倔强的人。
画面的布局较满，但缺右上角，在格鲁尔德空间中，右上角代表发展的空间，画者可能对未来迷茫或期待不够。
绘画过程分析
先画树，再画房子，最后画人。树代表一个人的事业，画者目前关注的重点是自己事业发展的问题，与对未来有点迷茫是相似的。接着画房子和人，这是可以理解的。还要关注画人物及附属物的先后顺序。画者先画她自己，接着画大女儿，最后画小女儿，从左到右排列。说明画者自我意识比较强，当前首先考虑的是她自己，画面比较大，画者首先画树有异曲同工之意，但不能说她不爱孩子。
在两个女儿之间，她会选择一个人，她先画大女儿，毫无疑问，与大女儿要亲近一些，与小女儿要稍微远一点点，这是相对于大女儿来说的。按道理来说，小女儿才五岁，她应该花更多的时间照顾小女儿，对小女儿的照顾会弱一点。
附属物比较少，先画的是人物下面的花花草草，她说这是花园，带着女儿在花园里散步，接着画了桌子、桌子上的花以及凳子、点心，最后画了其他的附属物。从附属物的先后顺序来看，人物的身边画了很多花花草草，代表着一种期待，想得到别人的关注、肯定和赞美，不排除画者在当前希望得到别人的认可，这也可能与画者在事业方面想积极努力发展有关连，也不排除在家庭方面找不到存在感，想从工作中找到一些赞美。
从内容上分析，要分析最特别的地方，这幅画最特别的地方，毫无疑问是这三个人，从人物的位置来看，在一个家庭人物像的排列中，一个人在画的时候，往往把自己画在中间，然后自己的另一半及孩子分居两侧，这种画法表示她比较喜欢以自我为中心，自我意识比较强，这可以理解。还有的是把孩子画在中间，夫妻分居两侧，这种是以孩子为中心。这与画人物的先后顺序有关。在这幅画中，画者与小女儿较远，显示对小女儿的照顾和关注不够。
房屋比较简单，门和窗画得大，显示画者的内心渴望与外界交流，似乎说明内心沟通和交流是有欲求的，想表达，渴望与外界交流。
这画最特别的地方还在于房屋后面的两条线，如果不问画者，不会理解这两条线代表什么，有机会问画者就要问，画者说这是一堵围墙，在房屋后面画围墙，所有的东西都被围了起来。围墙带有防御、保护的含义，画者内心世界丰富，而外在显的冷酷，需要一个突破口。门窗画得这么大，画者一方面想与外界沟通和交流，另一方面又没办法与外界沟通，这是画者内心中的纠结。她内心火热的状态需去打开，这一点值得关注。
房屋左侧的树，树冠淡薄，目前状态不太理想，树干并不粗壮，个人能力、社会资源不够，有较强对未来发展的需求，枝条朝右侧发展比较多。
房树人的分析先分析主要元素房树人，再分析附属物。花园和围墙前面已说过，3个桌凳、点心提示男主人的缺失，家庭关系不够理想，夫妻关系相对来说不够理想，是什么原因呢？可以和画者沟通。花瓶是期待获得赞美和认可，暗示画者在家庭生活中缺乏认可，期待在事业上突破。
房子代表物质性家庭，人物是家庭关系，画者先画物质家庭，表示画者目前比较在意经济状况和条件。
本期要点：
1.对于初学者来说，分析绘画时可以按照标准的绘画分析流程来进行。
2.绘画顺序代表画者所关注问题重要程度。
3.绘画分析过程中，如对画者绘画的内容存在疑问，最好能询问画者画的是什么。
4.房树人分析中要先分析主要元素，然后再分析附属物。
