2017年12月17日 星期日 晴
大家好,我是日记星球297号星宝宝,来自山东东营书宁教育培训学校的刘秀梅,专注青少儿素质教育15年,正在参加孙老师第12期日记星球21天蜕变之旅,我相信日积月累的力量,一起加入日记星球~孵化专家的摇篮!这是第38篇日记。
之前每天的分享,让大家明白了对孩子来说,所有的批评、指责、说教、打骂都是无效的教育,甚至还会将孩子推向深渊,那我们也知道赏识应该成为家庭教育的主基调、主旋律,我们还知道了,应该怎样去赏识孩子。
但是仍然会有一些家长忍不住会对孩子进行批评、指责、说教等强制做法。但是一定记住以下七个时点不要批评和指责孩子,这就是古人提倡的七大责。
其一对众责。在大庭广众之下,不要责备孩子,要在众人面前给孩子以尊重。
其二愧悔不责,如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了,大人就不要责备孩子了。其三幕夜不责,晚上睡觉前不要责备孩子,此时责备她,孩子带着沮丧失落的情绪上床,要么夜不成寐,要么噩梦连连。
其四饮食不责,正吃饭的时候不要责备孩子,总是这个时候责备孩子很容易导致孩子脾胃虚弱,甚至会对吃饭产生逆反。
其五欢庆不责,孩子特别高兴的时候不要责备她人,高兴时经脉处于畅通的状态,如果孩子忽然被责备经脉,就会立马憋住对孩子的身体健康的伤害很大。
其六哭泣不责,孩子忧伤哭泣的时候不要责备他。
其七疾病不责,孩子生病的时候不要责备他,生病是人体最脆弱的时候。孩子更需要父母的关爱和温暖,这比任何药物都有效。
那么有的家长就会问那么除了以上的七个时点之外就可以责备吗,而是什么时候都不该责。
分享一下著名的教育家陶行知先生的四块糖的教育案例。
对于我们如何进行通过赏识教育,让孩子认识错误,改正错误,可以给我们很大的启发。
陶行知先生的在育才小学当校长时,有一次在校园里看到学生王有用泥块砸自己班上的男生,当即制止了他,并让他放学时到校长室去。
放学后陶行知来到校长室,王有已经等在门口准备挨训了,可陶行知却掏出一块糖送给他说,这是奖励给你的,因为你按时到这里,而我却迟到了,王有惊疑的接过糖果。
谁知陶行知又掏出一块糖放在手里说,这块糖也是奖励你的,因为当我不让你再打人,你立刻就住手了,这说明你很尊重我,我应该奖励你。
紧接着陶行知又掏出第三块糖塞给王有说,我调查过了,你用泥块砸那个男生是因为他不遵守游戏规则,欺负女生,你砸他说明你很正直、善良,你跟坏人作斗争的勇气应该奖励你。这个时候的王有感动极了,他留着眼泪后悔的说:陶……陶校长,你打我两下吧,我错了,我砸人砸的不是坏人,而是自己的同学呀。
陶行知满意的笑了,他随即掏出第四块糖说,你能正确的认识错误我再奖励你一块儿糖果,可惜我只有这一块儿糖了。我的糖发完了,我看我们的谈话也该完成了,说完走出了校长室。
那么在这件事情上陶行知校长看到了王有用泥巴砸其他同学当即训斥了他,这是紧急情况下制止了王有不再伤害别人,这是必须的,而不是我们所说的批评教育。
到了办公室之后没有一句说你不该这样不该那样,以及为什么,不该这样不该那样,也没有说你该怎样也就是没有批评,没有说教。
四块糖都是表扬,就把一个孩子教育了,这就是教育中的兵不血刃,不战而屈人之兵,教育功力已臻于化境。
(《教子有方》待续)
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