继贵州贞丰校长培训之后，7月30日2018桂馨幸福乡村校长培训第二场——贵州罗甸站培训项目正式启动啦。本次培训由北京桂馨基金会主办、罗甸县教育局协办、深圳市莱蒙慈善基金会捐赠，培训为期三天，有66名乡村校长参与学习。30号上午8点30分，校长培训开班仪式开始了。罗甸县教育局刘华副局长、桂馨基金会任飞艳女士及特邀嘉宾浙江省原石公田小学校长朱利峰校长和河南省青山小学杜明伟校长一同参加。
开班仪式上刘华副局长对桂馨及莱蒙基金会表示了感谢，对出席的嘉宾表示欢迎，对所有参加培训的校长提出了要求和希望。会上，刘局长讲到校长要有“诗和远方”教育追求。既要有教育的理想，又要有教育的远见。
课程是学校发展的根本。但怎样开发实施课程呢？这可能是很多乡村学校感觉可望不可及的事。上午，朱利锋校长的《山水田园课——合理运用自然资源，做合适的农村教育》的主题分享给校长们提供了很好的借鉴。朱校长所在的石公田小学地处永嘉大山深处，只有20多名学生，几乎都是留守儿童。从2010年开始，这所小学开始创设田园课程，以周围的山水田园风光作为课程开发资源，以大自然为教学点，打破学科壁垒，有效进行课程整合，几年来学校学生的生命状态发生了很大地变化，曾在航模比赛等活动中取得多项大奖。石公田的教育实践让我们感受到“教育无处不在，无处不教室，一句话一个动作，一个微笑都是教育……”。课后，在和朱校长交流时，他说到“不要把课程开发想的很难，其实每个老师都能做，从小处着手先做起来，在做课程的过程中成长最快的就是老师。”
30号下午是关于乡村学校儿童阅读专场。来自河南嵩县的杜明伟校长结合青山小学结识桂馨八年的成长之路，从桂馨书屋的搭建、书屋的运行、阅读的推广到阅读空间的建立给校长们做了利好的经验分享。并从亲子阅读、教师读书交流会提出了建设性的建议，干货满满，实操性强。接着，陕西省周至县双明小学的李芳芳校长做了《有书香，才是校园》的阅读分享。她从学校为什么要做阅读、怎样开展阅读及校长在学校阅读推广中的作用三个方面进行了分享。这两位校长也都是来自村小，在学校推进课外阅读的路上也遇到了一系列的难题，他们的分享无疑也给校长们带来了新的思考。长长的路，慢慢地走，他们也用自己的践行故事证明了“心动不如行动。唯有做起来，坚持做，慢慢就会看到改变。”
今天梁旻老师给校长们做了“自信演讲”和“有效沟通”的技能培训。内容切近实际生活，方法形式多样互动性强，学员们一起交流体验，掌声笑声不时响起，在轻松快乐的氛围中学习提高。
31号晚上八点，由桂馨基金会和莱蒙基金会一起组织了桂馨书屋项目学校校长恳谈会，贵州罗甸县二十多所书屋项目学校的校长及河南杜明伟校长和陕西李芳芳校长一同参加了会议。会上，校长们谈了两天的培训感受，提出了自己学校目前阅读推广遇到的困难，并与其他校长进行了交流。
明天上午梁旻老师将给大家进行最后一场培训——时间管理。届时2018桂馨幸福乡村校长培训（贵州罗甸站）也将圆满结束。本次培训虽然只有三天，但从校长们的参与状况和反馈来看，他们都将收获满满。学习是为了更好地前行，我们也希望校长们能够在今后的工作中学以致用，在实践中消化内化，在坚持中不断提升。
