每年的12月，都是一个特别有仪式感的月份。在工作中，我们有年度的评审、在经营中，我们有跨年晚会。而在自我管理领域，我们一定不会少了年目标的制定。似乎如果没有这些事的存在，无法进入一个新的年度。今年是我学做目标的第三个年头（羞愧状）。今年我参加的初衷是：希望自己能够掌握制定年目标的套路和背后的逻辑，制定出一个靠谱的年目标。
一、本次课程的收获
1、对制定年度目标的背后逻辑较以往的课程内容有了更深入的了解。主要表现在：
一是制定年度目标的意义。停下来，反思、回顾、设定。重点是通过梳理年度目标，看自己的短期价值与长期价值是否匹配？过往的决策原则和逻辑，是否能持续使用？是否在一个逻辑上。我的理解就是制定年度目标，更多地是校验自己的假设是否正确，过去一年自己努力的方向是否有所偏离，采用的方法，是否是最高效的。
二是制定年度目标的关键节点。使用什么决策方法制定年目标非常重要。
决策方法，一定要用高级的方法，即更高概率地达成想要的目标。思路的产生有8大原则：
对这八大原则，我理解比较深的有以下五个：
抓手思维，做少得多。这句话本身就给我们以思考。在年目标的制定方面，做哪些事是抓手，如何才能做少得多。比如家庭幸福，这个期待，我们可以用一年去旅游几次？或者聚餐、不吵架次数等结果来澄清，但是这是不是抓手思维？能不能做到做少得多。如果再思考一下，有没有更好的方法？
复利&边际成本递减，复利原则，使我内心不焦虑，因为我明白了要想得到跃迁，必须有这个积累的阶段。边际成本递减就是要求我们要不断地总结规律、梳理概念和流程图、进行知识管理包括建立自己的解释系统和概念库、决策库、模板库等。
生态系统：尽可能自生长。这个原则，给我耳目一新的感觉。所谓生态系统，就是让事物彼此能够互相促进，互相支持，以达成共同目标。举例：在湖里养鱼，种荷花、养鸭子，这几种生物间互相供给，互相促进，节约资源，达到最高的效益。
更好的产生关系价值：就是通过人脉的链接获得最大的被动积累。这也是一种高效的方法。
投入最大成本请专家。就是要用投资的心态，向某领域中的高手专家请教。我理解这也是一种富人思维，是成本最低收获最大的方式。
2、制定年度目标最难点就是期待澄清。具体话术是：我的期待是什么？我为什么有这个期待？我取得什么成果后说明期待实现了。我的成果的清晰度有几分。这几句话术，让我们不断地对自己的期待予以澄清，我写下的期待真的是我想要的吗？只有把自己期待背后的意义想明白，才能拥有持续去行动的动力。这个环节的知识点涉及到决策原则的运用，我们制定的期待符合决策原则吗？能实现做少得多、复利、生态系统自生长吗？二是涉及到自已的价值观，这个期待是我想要的吗？三是通过问自己结果的清晰度，来澄清期待，从而有利于转化为可实现的目标。在这个环节的知识点，主要是用话术，和对对碰的方式，让大家一起来出谋划策。在这方面永澄老师，对期待转化为指标类目标的设置，提出了建议？同时还有一个小技巧就是树立标杆。适用于家庭类期待，如我期待女儿健康成长，开心每一天。那么在澄清环节很多人不太会设，那么永澄 老师给的方法就是找一个符合这个标准的孩子如某某家的孩子，作为我们期待的结果呈现。
3、课程设计的方法：金句，本次课程学习中很印象深刻，朗朗上口，易于传播，特别棒。三个层次的产品，针对不同的受众面。讲授不同深度的内容。这种分层授课的方式可以最大限度地满足用户的需求，获得最大收益 。
4、课程运营体系：人员数量：线下5人，线上15人。岗位设置：班级设班主任（发布通知、更新通知，是权威发言人、开闭幕式主持人、所有信息的收集口）。班委（兼，活动组织，配合班主任）。暖心姐姐（兼，答疑）。运营人员（整理、收集资料，如PPT、录音录像）。分成3人一个小组。如何组织？前期分工开会，进行项目化分工。在实施过程中，每晚开会等。使用的工具有：石墨文档 直播平台：YY直播 。其实还远远不止这些。
二、参加课程的感受
1、内心的焦虑感降低了。
通过《梦想时光轴》《人生成就九宫格》《人生跳跃蓝图》等表格的梳理，让自己认识到人生的各个时期的标签、状态，不断地告诉自己，不要焦虑，找到自己想要的目标“慢慢来、持续做”的信念支撑着，朝向一个目标不断前行。
2、理解了制定年度目标的why、what、how以及其中的原理，能够学以致用，这种打通给自己了惊喜。
通过理解，能够将学到的知识点运用到工作和生活中，产生价值，有很多知识点，与工作生活中，即时的产生的链接。如短期收益、长期收益。如增量和变量。如低水平的勤奋。如更大价值空间。如黄金思维圈等，提升了自己的认知，开始看到自己从低水平的勤奋状态开始改变，为自己感到高兴。在年终的工作总结中，我也将抓手思维、边际成本递减、价值理论等，用上了，受到了同事的认可。
3、课程整体的系统性非常强。
通过课程的流程图，我们可以清晰地看到整个授课的过程与关键点，前后承接的知识点也非常多，对于慢热型的自己来说，需要多下功夫，去理解领悟。
4、老师的知识储备非常深厚。
不但是知识点，很多认知方面的内容，对我来说都是特别受益。如世界观的拓展知识，更是让我打开另一扇窗。所以可想而知，海量知识点的背后，是永澄老师读书学习、思考、请教、融汇贯通的结果。
总之，这不仅仅是一门年目标课程，更是让自己持续成长的原理指导课。觉得上了这节课，真的是很值得。
三、触动
对自己触动最大的，就是人脉的重要性。通过生命之花的梳理及讲解，让我意识到，自己之前一直陷在“低水平勤奋的层次中”，是自己之前错误的假设所致。2018年自己要重视关系价值，提升被动积累。
其次是群里的小伙伴非常高能。如霜降等，年轻、认知水平高、好学，对自己的触动特别大。
四、目标
三个期待分解：
五、推荐
也许你会觉得我为什么每天都精神满满，斗志昂扬，有一定的进步，其中的秘密就是参加了永澄老师的《学做年目标》课程。如果你想找到改变的内驱力，那么一定要来参加。
六、建议
希望永澄老师保重好身体。看到身体不佳还坚持上课，确实非常不舍。希望每一次上课都展现出戏精的一面。
七、致谢
非常感谢永澄老师及背后的运营团队的辛苦付出，感谢班委人员的热情解答。同时特别感谢小组成员@麻吉、@郭广兰等小伙伴。
八、激励
充满未知惊喜的2018年已经到来，我希望自己能够不断突破自己的舒适圈，找到同侪的小伙伴，一起学习和进步。相信，2018年的目标一定会实现，自己会不断收获惊喜。
