从“非专业”到“专业”变成“我是谁？”

        我也非常喜欢《走在对的路上》这本书。从“非专业”走向“专业”变成“我是谁？”（是踏上幼教之路的我）。通过阅知，从“非专业”到“专业”的蜕变，成就了我的幼教之旅。“非专业”与“专业”是相对统一的，“非专业”就是研读非学前教育专业出身，却从事学前教育工作。没有学前教育知识储备，不了解幼儿心理发展规律，不熟悉幼儿园一日活动流程，不懂不同年龄段幼儿发展特点及制定教育目标与教育计划等，内心存有迷茫与困惑，不知从何入手？对“幼儿教师”这份职业的认知，只停留在“带孩子、陪玩耍”的浅层印象，不知道在这份职业中成为什么样的人，能否锤炼成具有幼教专业性。这漫长的蜕变，是艰辛而刻苦耐劳。从零开始努力学习专业基础知识，一点点补齐短板，完成从非专业到专业性的跨越；从幼儿的兴趣和好奇心出发，做孩子们的好朋友与陪伴者，守护每一颗童心。在幼教成长路上，继续努力、不断蜕变，成就自我，做一位有温度、有力量的幼教人。