有幸被抽选为某省级教育类比赛评委，这几天业余时间加班加点评了500多接近600件作品。
我为啥没有点明是哪个省级比赛呢？因为我觉得好尴尬。评完以后，我对我评议的进600件作品做了一个统计：
575件作品，有107件被我判了0分……胡老师真的好严格……真的是我苛刻吗？这107件里，有约三分之一的作品是违规的，例如不符合作品类型界定：电脑绘画交了个照片上来算怎么肥事？还有的是在作品压缩包里标注了透露作者个人信息，这些按规定判零分不冤，你参赛前好歹看清楚比赛规则和要求吧？
剩下的三分之二零分作品就非常尴尬了。基本全部都是抄袭雷同作品。冤吗？我每件都查到了源图出处的。看着这些抄袭作品我真是气不打一处来：简直是在浪费我的时间和生命啊！为什么会出现如此之多的抄袭作品？一个省级比赛，这还是经过了区县，市级选拔之后的“优秀作品”，抄袭作品比例如此之高，真的应该好好反思。为了拿到一个好的成绩，奖项，学生不择手段，家长投机取巧，老师急功近利……比赛的意义何在？什么叫做“不忘初心，方得始终”？很多作品，图片的名字叫做“QQ截图XXXX”，“微信截图XXX”，作弊都做得这么敷衍了事…下面这张图，仅在我评议的400多张绘画作品中就出现了接近10次…
下面这张，出现了大约5次
还有以下神级作品，都是小学生电脑绘画作品哟…小学生哟
还有下面这种商业素材，画面精度5000*6000像素，小学生画画能设这么高？我呵呵呵呵。
我就想问问：你的学生平时什么水平，作为辅导老师你心里就没点数吗？被查出抄袭，丢不丢人？
实名要求组委会严惩抄袭作假行为，特别是要对辅导教师做出处理。最恨学术造假，连象牙塔里的清白都保不住了，还能不能愉快地一起建设社会主义了？实现中华民族的伟大复兴，靠什么？靠抄袭吗？
正因为我来自教学一线，我很清楚小学生应该会是什么样的水平，所以很容易大致判断哪些作品有猫腻。当看到一件很棒的作品，去查重查出来的时候真的也是特别痛心疾首。虚假繁荣。
我不知道是不是只有这107件。因为质量不太好的我打分也不太高，入不了优秀级别就没有继续查重了。事实上，有些质量一般的作品经查也是直接从网上下载的，有些甚至连LOGO水印都没去掉…
还有一些非常好的作品，我也查不出来源，这种我权当是原创作品，我会给打非常高的分，给非常高的评价，一定要把这种作者送到决赛现场，现场画一画嘛，是骡子是马，拉出来溜溜。
哎，说来说去又是牢骚。我只希望有一个好的比赛氛围，能让真正有才能，有付出的孩子和老师获得他们应该获得的荣誉。不要让黑幕过早地笼罩孩子们的希望和心灵，不要让老师们失望，屈从潜规则，进入恶性竞争怪圈。严厉打击学术造假！从身边开始！
最后，不忘初心，方得始终！
