《教研论文写作与发表》44-59页


【燃梦行动.阅读】

我在坚持“燃梦行动”

目标虽远,持行必至!

持之以恒,久必芬芳

【目标】3年100本书

【打卡】第124天

20240205

【书目10】《教研论文写作与发表》

【作者】裴海安

【版次】山西教育出版社,2022年8月版

【页数】291页

【进度】44-59页

【用时】20分钟

【感悟】今日阅读第三讲教研论文的论点论据

      论点有何作用:决定价值,规范取材,支配结构,驱动表达。

      论点表达原则:观点正确,观点明确,观点深刻,观点集中。

        论据四大类型:事实材料,理论材料,直接材料,间接材料。

      论据表达原则:材料真实,材料可用,材料充分,材料典型。

      一篇优秀的教研论文首先必须有一个明确的论点。论点需要论据来证明,论据需要论点来统率。如果把论点比作灵魂,那么论据就是血肉。没有血肉之躯,生命就会完结,而如果没有生命,血肉之躯也毫无用处。

      我们要把论点写清楚,我们不可以发散笔墨。要集中笔墨,每一段落只讲清楚一个意思,让大家都明白。所以我们要对自己的文章进行反复的审视,你自己的观点是不是讲清楚了?这些文字是不是就服从于这个目标?如果不是,那么就跑题了,把这一段删掉。凡是与论点有关的文字和材料可以保留,凡是与论点无关的文字和材料要通通删掉。我们很容易犯一个错误,就是同一个意思反复讲或者一个问题还没有讲透,就跳到了下一个问题。那么我们解决这些问题的办法就是合并同类项,将讲同一个问题的文字通通放在一起,集中讲完。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容