今天，想跟大家一起聊聊，思维导图如何帮助我们思考？尤其当我们已经开始意识到思维导图有很多强大的应用，其中之一就是帮助我们思考问题，整理思路。那么，到底是好的思考应用呢？
作为初学者，有时候我们会对自己的要求过高，期待自己思考的一张导图，就可以达成思路清晰，直达本质，并快速解决问题。所以，常常自己做完一张，发现离目标太远，就对自己有诸多要求，导致我们的思考过程中多了很多自我评判，影响最终呈现的结果。
关于思维导图在思考问题上的训练，是一个循序渐进的过程。它不是一蹴而就的，需要持续的练习。
01.思考的第一步，是真实的记录。
比如，我们的学员，李大鹏对于直播课后的记录，
虽然在直播课中，我们出现的很多问题，但用思维导图真实记录，可以让我们更清晰问题都是哪些面向的，问题之间是否有关联性，而不是笼统的认为自己做的不好，具体哪里不好，说不全。
又比如，姜红对父亲的沟通思考，
当我们的沟通受阻时，但我们又很想表达想法，让关系得以顺畅和彼此理解，我们要沟通什么，这时候的想法，透过思维导图呈现出来，会让我们更清晰。
思考的最开始的一步，就是真实的记录自己的想法。
想要进一步分析，必须建立在我们的已知信息上，已知信息就是我们的想法呈现。
02.思考的第二步，是开始分析和解决问题。
比如，刚才李大鹏的那张总结图，我们看到很多可以提升的点，这时候这张图结束，从目的——提升自己出发，我们就要由此分析，我们可以如何改进。
而不是写出问题后，就放下了，那么下次依然会遇到同类问题，也会同样心情沮丧或烦躁。我们透过思维导图的问题呈现，下一步就是进行分析，并思考有什么改进方法。
同样，姜红的沟通内容，如果时间允许，也可以接着往下，换位思考：父亲为什么会有这样的反应，他期待的沟通是怎样的，他最关心的是什么，他希望的沟通方式是什么？
换个视角，再来思考这件事，我们就会由此想的更全。
总结，想要训练我们的思考能力，第一步就是忠实记录自己的想法；第二步就是在第一步呈现的基础上，分析，重点是什么，为什么会出现这个问题，我可以如何改进。
