亲切的笑容

梁老师从基础一点点的讲解，给音乐课​重新定位，应该是有效的，有趣的，高效的！他娓娓道来，切合实际，真正的用自己的方法，让学生真正的学会，学懂了，达到教育目的，并且很轻松巧妙，殊不知这里面的蕴含多少的知识提取与筛选，梁老师信手拈来，运用自如，亲切的教态，让我由衷的钦佩与敬仰。

旋律感

核心价值观贯穿始终，教学原则的总结，让我不得不反思自己的教学，平行教学，断崖式教学在我的工作中屡屡出现，无效的教学，虽然付出了努力，但是收效甚微。梁老师的点播，如一缕阳光透过心扉，反思是为了更好的前行。能力决定情感，这就决定了教学的方式与艺术，你是教给学生知识点了，还是教他技能了，让他学会方法，找到路径。然后自己能力提升，才能从作品中体悟自己的情感，而不是直接告知学生答案，这也是现代教育的理念，口传心授。

梁老师善于总结，从一般中发展共性，透过现象看到深层次的内涵，教无定法，从老师的讲解中，让我懂得做老师的乐趣，授人以鱼不如授人以渔，用老师独特的眼睛，用音乐人独有的方法，把隐性的原则与结构，运用“法术”把它变成显性的，可视的，在我们的日常教学与实践中，进行可操作的教学与运用，彰显音乐人独特的幸福感！