5.24号正式开学，一直到6.24号期末考试完结，总共花费了整整一个月的时长。这一个月我是怎么复习完8本又厚又难背的书的呢？
虽然我在家也有认真学习，但是学习效率真的很低。打开电脑进入QQ课堂，我就在神游。差不多下了第二堂课，我才真正的进入上课的状态。具体的细节，大家可以看这篇文章《大学生上网课的真实状态》。
因为在家没有认真学习，一开学我是真的慌了。这个学期，我期末考试要考8们，而且除了一门逻辑学，其它的全是要背诵的。
有一门名为《外国文学史》的科目，由于老师有其他的事情。就把这门课，调到了大三上学期来上。少了一门《外国文学史》之后，顿时感觉轻松不少，毕竟要记忆的内容真的太多了。我在想文科生是怎么活过来的？
一个月的学习时间，我利用了之前学习的思维导图来整理知识框架。大家可以用xmind来做，这是一个不错的app。对于教育心理学，我把每章单独罗列出来。再细分到每个知识点，因为教育心理学会考得很细。所以做思维导图的时候，需要考虑很多的东西。
其它的科目也是用同样的方法去学习。虽然我大学学了文科，不同于理工科。可是有时候会发觉用图表的方法，更有利于记忆。
对于古代文学史，我感觉有些力不从心，虽然期末考试考了85。古代文学史需要记忆的内容很多，很杂。老师还考了默写，总共要背30首诗。
我记得当时每天下午都会去一个安静的、空旷的地方背诗。每天背9首诗，平均背下一首诗需要20分钟。所以我差不多从下午2：30开始背到5：30结束。至于如何背古诗，我也不知道有什么方法。据说可以利用画面感来辅助记忆，那像我一样没有画面感的人该怎么办呢？估计也就只有死记硬背了吧？
本来以为逻辑学会考得不错，结果卷面分只考了79，加上平时成绩90，最终成绩83。后面交卷的时候，还改错了一个欧拉图。等到考完试，逻辑学老师一直在QQ群里面说，XXX考了97很棒。我难以描绘自己当时的心情……
更令我诧异的是，我的室友，一位高考数学只有27分的女生。逻辑学居然考了88，加上平时分，就是90啦。她上课都听不懂，一些很简单的都不会。
可能她一直都是这样吧，以前天天和我们说，她这个不会，那个不会。考试漏了多少个空没填，结果成绩出来以后，每次都是全班第一。有些女生真的很虚伪啊，为了达到目的，不择手段。
这次疫情，我们班期末考试出现了很多作弊的现象。
难以置信的是，班上一个年年拿奖学金的女生，在考教育心理学的时候作弊，被老师抓了。我考完试之后，发现她一个人双目无神的站在外面，等候监考老师。本来以为她会被学校通报批评。所幸监考老师慈悲为怀，并没有将她上报。要不然她以后都没有评奖学金啦……
作弊的风波还没过去多久，我们班的女生就在声讨教育心理学老师。唉，也不知道她们是怎么了？明明自己学习浮躁，现在平时成绩低，就在群里面匿名说老师不公平。现在当老师真的太难了，不仅要尽量不让你挂科，还要安慰你的情绪。
过完这个暑假就大三了，感慨时间过得真快。一眨眼，我就大三啦。离毕业也不远了，我的未来该何去何从呢？是考研吗？还是去中学当一个普通的语文老师？我不得而知，以前认识一位很优秀的老师。他告诉我，他也有过很迷茫的时候，那段时期他整夜整夜的睡不着。可是后来一想，谁知道，未来自己会在哪里呢？只要把每天的计划做好，就OK。慢慢的一步一个脚印，自然就知道你以后想要什么样的生活了。
这篇文章献给一个月拼命学习的自己。那一个月寝室都是凌晨1点多睡得，大学里就是有很多的怪圈吧，共勉。
老师已经让全班同学过了，包括那个作弊的女生。我觉得老师还是很好的，希望她们不要在质问老师了。
