准备许久的歌咏比赛我们班拿到二等奖，因为之前跟孩子们商讨过，拿到一等奖我们才把奖状贴到墙上，所以尽管得了奖状，大家还是蛮沮丧的。
去之前生龙活虎，来的时候垂头丧气。到底错在哪？错在不听指挥，唱的太熟练，突突往前赶，抢了拍子。我问他们：“现在都知道伤心了，知道错哪吗？”他们点头。大家一起总结经验，最后我们用两分钟反思自己。只有这件事没听“指挥”吗？平时的学习中有没有？一个同学说平时学习老师就是指挥。我趁热打铁：“说的没错，这次我们没听指挥，吃了亏，与第一名失之交臂，下一次，还愿意错过吗？”孩子们齐声到道：“不愿意。”
紧接着我表扬了几个表现出色的孩子，接着又问：“在班里，你愿意做榜样，还是愿意拖后腿？”答案可想而知。紧接着，我又追问到：“问问自己，谁是你的榜样？你又能做谁的榜样？”孩子们沉默了，我知道他们在默默地思考。最后我对他们说：“努力一点，争取人人做榜样好不好？”“好！”声音清晰而坚定。这一刻，我相信他们的心里一定想好了弥补遗憾的方法。
