本周主题:感情心理——沟通
第二周第一天
【主题】:如何寻求对方的原谅
【片段来源】:拆解片段来自《心理学家的倾听术》P185-186
【R:阅读原文】
我猜,有时候你也会犯错,而且可能比没去观摩舞蹈课更严重。或许你背叛了同事的信任,没能完成某件重要任务,或是对伴侣和孩子说了无法收回的恶劣言辞。
如果是这样,你要明白一点:单说一句“对不起”能遮掩伤口,却不会治愈创伤。这是因为,你的错误不仅仅是错误而已。它也表明对方不重要,而你有责任证明事实不是这样。所以,不要仅仅道歉了事,如果情况需要,就使用重量级的道歉吧。
重量级的道歉包括4个部分,我称之为“4R”法则:
1、懊悔:告诉对方,你知道自己造成了伤害,你真的很抱歉。例如:“我没能把你在申请新电脑时需要的文档给你,害得你在老板面前丢脸,这是我的错,弄得老板没批准申请,大家还得用一年旧电脑。这么说的时候,要允许对方发泄怒气,就算是对方勃然大怒,也别为自己辩护。如果你鼓励正处在气头上的人把气愤发泄出来、疗愈进程就会加快。
2、弥补:想办法弥补过错,起码弥补一部分。例如“我知道大家拿不到新电脑都气坏了,而且都在怪罪你。我这就去给大家一个个去解释,告诉他们这都是我不好。我没法挽回局面,但至少我不会让你背锅。“
3、改正:用实际行动表明,你已经吸取了教训。如果你犯错是因为没有做对工作,或是没仔细考虑好就信口开河,那就尽一切努力避免下次再犯同样的错误。
4、请求原谅:这一条不要马上就做,因为事实胜于雄辩。想要赢得真正的原谅,你需要一直坚持正确的行为,知道他们变成你的一部分。那个时候——而不是在这之前,找到那个被你伤害的人问:“你能原谅我吗?”
请根据上面的【R】写出你的:
【I:用自己的话重述原文】
【A1:描述自己的相关经验】
【A2:我的应用(目标与行动)】
I 用自已的话复述原文
What
应用重量级的道歉“4R”法则,相比单说一句“对不起”,有更好的疗愈作用。“4R”法则在表明歉意态度之上,以具体的弥补思路、表明对方重要性的做法,及时修复因错误而加深的误解、避免新的伤害。
WHY
对于犯错,人们想到的第一反应往往是道歉和设法弥补,当然也可能是逃避,这与犯下的错与自身承担之间有关系。但就道歉而言,只是一句“对不起”,顶多只能表明态度,却并不能起到实质性的回缓作用。
重量级的“道歉”用“懊悔、弥补、改正、请求原谅”四个步骤,从“表明歉意的诚恳态度、设法挽回局面的具体弥补措施、加以改正的实际行动、完成以上行为并有一定效果之后的请求原谅”四个递进的层次,表明自己非常在意犯下的错误,也非常在意对方,愿意用实际行动弥补过错,让对方感受到自己道歉和弥补的诚意。
HOW
1.懊悔
坦白告诉对方,抱歉自己犯错和造成的伤害,用具体的语言描述事实,比如“我的迟到导致整个团队会议议程延误,害得大家等待,同时也在客户面前伤害了团队形象,这是我的错。”
不要期待自己一句道歉就可以得到原谅,也不要以为已经道了歉就可以马上挺直腰杆,对方生气、发火、指责甚至责难,都是发泄怒气,不但不要辩护,也不要回怼甚至引发矛盾升级。因为对方的怒气会在一定程度疗愈其伤口。
2、弥补:要用具体的办法来弥补过错。比如,对于我的迟到,我会向客户作解释,并努力将议程中的展示部分做到更出彩,弥补损失。
3、改正:用实际行动表明,已经吸取了教训,尽一切努力避免下次再犯同样的错误。
4、请求原谅:用全力完成应该承担的部分,在会议圆满结束的时候,找到承办会议的人问:“你能原谅我吗?”
A1描述自己的相关经验
在讨论孩子学习上,我和老公起了争执,还当着孩子。
他认为要在这学期冲进多少名,这样才能达到目标。我认为名次是自己决定不了的,自己可以努力争取考多少分,但别人考多少分你无法控制,以名次作为目标是不具可行性的。
但是我的表达却不是这么理性,而是直接怼:你总是这样,你眼里只有名次,孩子作业你没辅导几次,需要的相关书完全不关心……好好的沟通变成了数数落落的控诉,老公也生气,交流自然不欢而散。
晚上,我想到自己不对,语言不温和,语气太冲,给孩子的影响也不好,就主动向老公道歉:老公,今天我态度不好,其实我想表达的是名次不重要,但你非要坚持,结果就吵起来了……
老公说,算了吧,你哪次不是这样。
如果用“4R”法则,应该是:
懊悔:老公,今天我语气太冲,没有考虑你的感受,也忽略了你也是为了孩子好,在这个问题上,没有对错,是我表达方式的问题。
弥补:为了弥补你“受伤”的心,今晚的晚餐我来做,碗我来洗,好吧?
改正:以后呢,我尽量注意自己表达的方式,如果以后再有这样的情况发生,就自罚一个小红包,如何?
请求原谅:在坚持几天之后,再问你能原谅我吗?
A2我的应用 目标与行动
目标 改善因说话方式不注意产生的不良影响。
行动
孩子在外地参加学习,眼睛里出现一个红点,老师给带去医院看看,刚到医院孩子就着急到打电话:妈妈!我身份证不见了。
一问,是带了身份证,揣裤包里,不知怎么掉了。我一着急,学了教育观念都忘了脑后,开始责怪孩子怎么不保管好身份证,忘记了孩子给我打电话,是希望在无助的时候得到妈妈的帮助。
后来,孩子在老师的帮助下,在失物招领处寻回了身份证。
作为妈妈,我心里满是歉意。
1.表达懊悔
孩子,今天你掉了身份证,当时一定很着急吧?可是妈妈却没有意识到你的着急,在你急需帮助的时候忽略了你的感受,只顾用责备你来发泄我的着急情绪,让你受委屈了,今天妈妈没有做好,很抱歉,对不起,女儿。
2.弥补
所幸今天在老师的帮助下找回了身份证,顺利看了医生,妈妈给你买了一个随身小包,你可以用来装身份证、手机和一些随身携带的小东西,这样就不用揣裤包,不容易掉了。
3.改正
妈妈保证,以后做好表率,面对问题,首先及时去解决问题。而不是做后悔、责怪这些负能量的言行。请你以后监督妈妈好吗?如果再发生这样的行为,罚一个“冲动红包”如何?
4.请求原谅
如果你能谅解了妈妈,妈妈很高兴,如果你还有委屈,妈妈也理解,请你相信,无论何时妈妈是爱你的,我会用行动来表达我的爱,而不是说一套做一套。