让孩子成为学霸的终极方法——化育性情

一、名词解释

（1）教育。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。“教育”有“教”和“育”两方面的内容。“教”就是教孩子会学文化知识，会认识自然科学和社会科学，会做事等等；“育”就是引领和启发孩子会做人，也就是涵养精神，即化育性情。两者融为一体才是教育。

（2）学霸教育。学霸是我们民间的一个俗语，现在已是网上的流行语，大家也就把这个词当作官方语言用，学霸在教育学里就是英才教育，培养出来的人就是高于普通人。我们平时常用学霸教育就是这个意思。

（3）文化基因。所说文化基因就是我们中华民族有5000多年的文明史，那么在我们中华民族每个人的基因里，都贮存了中华民族优秀的传统文化。但一百多年以来，我们中国人不再学习优秀的传统文化，于是孩子的思想受西方文化的影响，特别是美国文化思想的影响，所以才导致了现在的一系列问题。近年来，我们党中央习主席一直提倡学习优秀传统文化，习主席曾说过：人民有信仰，民族有希望，国家有力量。就是要求我们通过学习优秀的传统文化来提升自己。

二、了解人的性、心、身

每个人都有三宝---性、心、身。所说的“性、心、身”就是指的“性我、心我、身我”。我们平时感觉到吃得好不好，穿得暖不暖，漂不漂亮，身上哪儿不舒服等等，这实际上是“身我”；“性我”的意思就是说人的性子，比方说有的人性格暴躁，发起脾气来之后还会打爹骂娘的，但不发脾气的时候，这人挺好的，这就是性子的问题。“心我”的意思就是说人人会有私欲之心，但也有的人会大公无私，这个心是什么样，也就是你的思想是什么样。这些在每个人身上都有不同的体现。性心身的最高境界就是性心身合一。

三、教育的组成

我认为教育是三位一体的，也就是知识教育、思想教育、性情教育是作为一个整体的。知识教育在我们中国做得最好，应该达到的标准是百分之百的，也就是我们这个民族现在太重视知识教育了。由于太偏重知识教育，在思想教育方面可能就达到了30%。而性情教育在我们中国教育中挂了空档，不光在我国，全世界都一样，没有对学生进行性情教育的，也就是说性情教育为0。教育的最高境界应该是三位一体的，这样才能平衡，如果教育不是三位一体的，那么我们的孩子就会出现厌学、辍学、网瘾、抑郁、自杀、啃老等这些现象。换句话说，孩子之所以有问题，原因就是我们的孩子没有进行性情教育。

四、人与教育的对应关系

我在上面已经讲了教育的三位一体，同时又讲了人有三宝——性、心、身，那么他们之间的对应关系是什么呢？“性”对准的是“性情教育”，“心”是对准的“思想教育”，“身”对准的“知识教育”。比方说性情化育了，那么性子就好了，柔情似水，智慧大开；再说 “心”经过思想教育就心正了， 心正的孩子就不会受到外界不良思潮的影响；“身”和知识教育是对应的，也就是我们的身体各部位，通过学校教育、家庭教育，会学到很多知识，很多技能，这是通过“身“来实现的。所以说，教育的最高境界就是性、心、身合一，也就是教育三位一体，这样的教育才是英才教育，也就是学霸教育。

五、中国家庭教育三部曲

一般来说，一个孩子诞生了，父母抱在怀里，内心都会暗下决心，一定要把孩子培养成北大的孩子，清华的孩子，也就是你的孩子一定要上北大，一定要上清华。做父母的想用自己全部努力把孩子送进清华大学或北京大学，全国的每一对父母都这样想过。但是，我们在全国范围内的中小学教育，观察到了我们做父母的基本走了以下三部曲：

1.第一部曲：幻想与破灭——让孩子终身厌学。就是说我们幻想我们的孩子成龙成凤，但是由于在教育上不能做到性心身合一，不能做到教育三位一体，结果导致孩子不单没有考上北京大学、清华大学，连最普通的高中都考不上。也就是说你的孩子在整个教育过程中都是违反科学的，于是孩子从小就厌学，最后辍学，有的甚至还犯罪。

我们已经看到了，比方说中国有5000万网瘾的孩子，他们表现出来的特征就是网瘾，这样的孩子就变成了废人，由此，家长的幻想就破灭了，这是我们大多数家庭经历的一种情况。

2.第二部曲：困惑与学习——让孩子成为他自己。有很多家长比较敏感，当孩子出现了问题后，他会认识到自己的问题，于是就困而学之。孔子说过：困而学之。就是有困难通过学习来解决，就会不断的变化教育方法。也就是家长只有学习科学教育法，用科学的理念去优化孩子的学习，优化家庭生活，优化孩子学习的各个环节，于是孩子就成为了他自己。也就是只有用科学教育法来实施，孩子才能成为他自己。

3.第三部曲：超越与进步——让孩子成为学霸。我们家长因为用科学教育法，已经让孩子成为他自己。但因为受家族遗传控制，不可能突破，仅仅是成为他自己。那么接下来怎样来超越和进步，让孩子成为学霸。这就需要对孩子进行性情教育。如果不对孩子进行性情教育，那么他只能是成为他自己，不能超越自己。如果对孩子进行性情教育，不仅能超越自己，还能成为学霸。

六、家和子贵性情教育

在讲新内容之前，我先给大家讲我自己的一个故事。去年9月份，我到北京参加了一个金融学习班，因这个金融学家国学功底非常深厚，各方面都了不起，所以我才跟着去学习。学习进行到第三天时，在课堂上老师会和学员互动，这次恰好和我互动，他要求我介绍一下自己所从事的行业，所有的成绩。于是我就说了：我在一个月之内就能把打爹骂娘的孩子变成天使。他听完之后却表现出一种不屑一顾的神态，他说这怎么可能呢？这绝对不可能的事情，连说三遍，我也没再辩解，我就尴尬在那里了。后来下课之后很多学员围过来安慰我说：“李老师，他不是学教育的，他不懂……”实际上这件事过后，我就一直思考一个问题，什么问题呢？不论我们中国的教育专家、学者，还是我们从事教育工作的领导，哪怕是校长、老师、家长，对于把问题孩子变成好孩子，这件事是绝望的，他们从来没有想过采取怎样的方法来把问题孩子转化为好孩子。实际上在我们学习班的课堂上，其他老师也表现出一种绝望的情绪：一个坏孩子怎么可能在30天就变好，这不可能。用一年的时间能变好就是不错的了，还30天，你这不是吹牛吗？表面上他嘲笑的是我，实际上反映的是其内心对中国教育的绝望。这种绝望是弥漫全国的。你看现在有5000万网瘾的孩子，这次疫情过后就有6000万了，在全国范围内的抑郁症患者就有9000万，这其中很大一部分就是青少年，这些孩子厌学、辍学、自杀、网瘾，啃老等。所以说对这样的青少年，国家乃至我们教育机构都束手无策，都呈现了一种绝望的状态。我们言规正传，接着讲家和子贵性情教育的内容：

（1）家庭遗传。家和子贵性情教育就是针对我们现阶段所呈现的特点提出来的。我们这个民族以前都是农耕的民族，农耕的文化，农民在土地上贪黑起早的劳作，没有时间去学习。换句话说也没有钱送孩子进学堂去读四书五经。在过去可能在1万个儿童中有一个孩子能接受四书五经的教育，那么大多数孩子是不能上学的。改革开放后，所有的孩子都能上学了，但是学校只注重知识教育，不进行性情教育，因此，孩子人人都受家族遗传的影响，所以就出现了各种问题。

（2）童年教育。为什么要对孩子进行性情教育？也就是孩子在童年时期，我们做父母的，尤其是母亲对孩子说了很多话，这些话如果要记录下来，有正知正念的语言却非常少。孩子因为长年累月的接受这些错谬的信息，所以就把这些储存到大脑变成潜意识。这个只有通过性情教育来化育，才能解决。

（3）孩子长大后接受的思想教育。孩子长大之后，活动范围广了，视野广了。那么孩子就会从社会上、从网络上获得很多信息，特别是来自美国文化的思想浸透，所以这个时期的孩子，也需要通过性情的化育来清除西方的垃圾思想。

（4）学习优秀传统文化。所说性情化育，就是学习儒家的“格物致知，诚意正心、修身齐家、治国平天下“这个体系。经过“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”系统的学习，孩子性情化育了，于是才能成为学霸。那么可能有人要问李老师这样学习四书五经，就化育性情？孩子只要能学懂，就能化育，学不懂是不能化育的。现在，很多国学堂的孩子只是背诵经典，这样是不能化育的。

那么化育性情的科学原理是什么？就是学习圣人之言，消除细胞中的有害记忆，提高细胞的频率，于是使生理压力和心理压力下降，接着免疫力上升，所以孩子就变成了学霸。

七、钱学森之问

钱学森曾经5次问温总理：中国的大学为什么不能出大师？温总理答不上来，温总理问了很多大学教授，他们也都答上来。在此李老师做一个解释，所说“大师”就是大师级的人物，在学术上有建树，能影响中国社会和经济的发展的人物。也就是说钱学森之问：为什么一百多年来我们中国没有培养出大师？原因就是这一百多年来，我们没有学习优秀的传统文化，所以对我们的学生一代代的都没有进行性情教育，性情得不到化育，就无法成为大师。在这里我举一个例子，在清末民初这段时间大师荟萃，为什么他们能成为大师呢？由于他们从小都是在私塾里读四书五经，所以他们的性情就得到了化育，就成了天地人贯通的这种状态，那么集中精力学习就不在话下了。所以这些大师在各个方面都有建树，都有发明创造。

八、让孩子成为学霸的终极方法——剪辑化育性情视频

此方法是科学教育法家和子贵教育咨询有限公司——李兴福老师用40年的时间探索出来的一种独到的方法。

此方法缘于2015年一个孩子到科学教育法家和子贵基地来疗愈性情。他是湖南的一个孩子，他妈妈是个残疾人，他妈妈经常在网上听家和子贵的课程，深受其益，于是加为QQ好友。由于她非常认可李老师我的方法，笃定李老师我能救他孩子，有一天，她提出一个要求，希望我给她带初二的孩子，这个孩子性情乖张，就是打爹骂娘那种的，谁也管不了。孩子来到基地后，发现他确实是一个劣迹斑斑的孩子。我先是引导他，后来我叫他去剪辑性情化育的视频，也就是剪辑我讲座视频的素材。后来他剪辑了一期，也就是把7天的42讲剪辑完了之后，孩子发生了重大的变化。后来很多到基地学习的人都对他赞美不绝。由此，李老师我发现了剪辑化育性情的素材就能使孩子变得非常优秀的独特的方法。

在过去我讲化育性情的讲座，一讲就是七天。孩子和家长坐在我的课堂上，上午讲下午讲，今天讲明天讲，一共讲7天，到最后孩子的性情都得到了化育。每次讲课我都非常认真，非常珍惜，每次讲课都要用录像机全程录像。过去我讲了几十次这样的课，也就是有几十次这样的录像。录完像之后，我们就要把这个视频剪辑出来，然后上传到网上分享给全国的家长听、孩子听。

于是在接下来的日子里，我就不断的实践，几年来由剪辑化育性情的视频而变好的孩子多之又多。所以在去年12月份开始，我就正式的收学员到基地剪辑视频，来优化他们。比方说网瘾、抑郁、辍学、厌学、自杀、吸毒、啃老等这些问题孩子通过视频剪辑，都疗愈了心理疾病。我的标题：让孩子成为学霸的终极方法，就是剪辑化育性情的视频。在这里我要告诉大家，如果孩子剪辑的视频素材，不是化育性情的素材，孩子也是改变不了的。我们之所以能优化孩子，原因就是我们对孩子剪辑了化育性情的视频，紧接着孩子就蜕变了。

九、剪辑视频能改变孩子哪些素质

一个孩子经过剪辑化育性情的视频，如果他剪辑一个批次，实际上就等于他参加了7天的性情化育学习班。那么剪辑5批次就等于参加了5次性情化育的学习班，因此，效果非常好。那么接下来我介绍孩子在哪些方面优化了。

1.性情化愈。他的性子原来很暴力，爱发火、爱发怒、爱生气、爱怨人，一天就是没完没了的。那么经过剪辑化育性情视频之后的表现如下：

第一，性子柔和了，变得温顺了，表现得非常的随和。

第二，不生气了，一般我们的小朋友每天都会生气，老师、同学、家长对他有任何不随心的，他都会生气，随时随地就会生气。那么剪辑化育性情视频之后就不再生气了。

第三，不怨人了。当今的青少年就是整天怨天尤人，谁都怨，怨一大圈，连整个世界都抱怨。经过剪辑化育性情视频之后，就不怨人了。

第四，暴力消除了。有暴力倾向的孩子，经过剪辑化育性情视频之后，本人性质发生了变化，变成了天性充盈的人，再也不会用暴力与人冲突或是顶撞父母了。

第五，说话温言软语。以前就是整天没有好情绪，经过剪辑化育性情视频之后，说话都是温言软语，非常可爱。

第六，慈眉善目。我们的面部有80多块肌肉，一个人在紧张的时候，面目是可憎的;如果放松之后血液循环加快，那么脸上的青春痘很快就消失了，接下来就非常美丽，慈眉善目。

第七，天性用事。以前经常发禀性，经过剪辑化育性情视频之后，每做一件事都会得人心。

第八，喜欢传统文化，喜欢经典,写作水平大幅度提高。

2.提高认知能力。我们的孩子对事物的认知，往往都是错误的。那么经过剪辑化育性情视频之后的表现如下：

第一，孩子变得明理，所说明理就明天理、明道理。比方说一个孩子，如果他在没有化育性情的时候，会打爹骂娘，会和父母对抗，这都是违背天理的事情。还有在一些日常生活中的行为本来就不对，但是他硬说自己对，该完成的作业不完成，不应该做的事却做，这都属于违背情理。经过剪辑化育性情视频之后，孩子就明理了，这些问题就都不存在了。

第二，改变人生态度。所说改变人生态度，原来就是任性而为，乖张任性这种的。经过剪辑化育性情视频之后，端正了人生态度，在学习上、家庭生活上，在尊老爱幼上，都发生了行动上的变化，原来以前是消极的，现在是积极的，原来以前对人是冷漠的，现在是热情的。

第三，端正三观。什么叫三观？就是人的世界观、人生观和价值观。经过剪辑化育性情视频之后，孩子就端正了三观，于是孩子就不迷茫了，也知道自己的目标在哪，由此，学业就有了大发展，前途是无量的，这是最重要的。

3.提升心理素质。经过剪辑化育性情视频之后，心理素质的提升有如下表现：

第一，清除潜意识中的垃圾。在剪辑的时候，也就是在学习性情教育的课程。此课程是讲圣人之言的，通过学习圣人之言，就消除了细胞中的有害记忆，这种有害记忆也可称之为潜意识，也可称之为禀性，都是祖上遗传来的。经过剪辑化育性情视频之后，心理疾患就会得到疗愈。所以说我们剪辑化育性情视频能疗愈心理疾病，包括抑郁症、神经分裂症以及各种各样的心理疾病。为什么能疗愈？通过学习圣经之言消除潜意识中的垃圾，就实现了心理疗愈的过程。

第二，心静了。通过剪辑视频化育了自己的心情，消除了潜意识中的垃圾，不受外界左右，就没有干扰的了，于是注意力就提高了，所以就成为了一个非常优秀的自己。有很多孩子注意力不集中，经过剪辑化育性情的视频后，都安静地学习。

第三，无私欲。经过剪辑化育性情的视频之后，从心理层面他就没有私欲了，不是总想着自己而是为别人着想。

第四，呈现恭敬之心。经过剪辑化育性情的视频之后，他的恭敬心就出来了，于是他就尊敬长辈，尊敬师长、孝敬父母，这是一个天大的变化。

4.提高学习能力。经过剪辑视频，孩子最后都化育了性情，接着学习能力迅速提高，表现如下：

第一，提高求知欲，增强学习动力。我们的孩子为什么变成物质欲的孩子？是因为无心上学，对学习不感兴趣，正由于他整个的身体都是物质的追求，都是用物质来刺激身体的感官，获得一点点快乐，这一点点快乐还得经常去获得，所以说就把孩子就毁掉了。在化育了性情之后，消除了潜意识中的垃圾，也就对物质欲自然地放下了，于是就提高了求知欲，学习动力那就足了。

第二，提高学习专注力、注意力。经过剪辑化育性情的视频之后，孩子在整个学习的过程中，专注力、注意力都提高了，也就是心思都在学习上，因为其他的物质欲已经不能给他带来快乐，只有学习才能给他带来快乐，这种快乐就是精神快乐。大家一定要记住，物质欲刺激带来的快乐是短暂的，并且要不断的刺激；而精神方面带来的快乐是一个无穷的，并且是非常美好的。

第三，提高听课效率。我们很多孩子为什么作业不能及时完成，拖拉到晚上12点都做不完，很多家长都跟我抱怨过这个事情。原因就是听课效率低，他听着听着，大脑就会发生问题，就开小差了。听不好课自然做作业就困难，做作业困难就会磨时间。这样的孩子都是上课注意力集中不起来，不能很好地听课，只会想那些物质欲，大脑就会发生信息的干扰，就无法听好课；而在化育性情之后，听课的效率就大大提高了，学习成绩自然也就提高了。

第四，提高学习成绩。最典型的就是提升语文成绩和提高写作水平。因为我们是系统的学习圣人之言，那里面有大量的成语，让孩子思想变的深邃，于是作文写的就有深度，这样，就会得到老师的表扬，所以对语文的学习就更有信心了。

第五，孩子在学习的各个方面显现学霸资质。孩子在整个上学的过程中，方方面面都体现的资质是什么呢？就是学霸的资质。原来这个孩子是一个普通的孩子，而现在各科的学习成绩就如雨后春笋般节节高，都能撵到前面第一、二名。记得有一个孩子的妈妈跟我说过，她孩子的期末考试成绩比第二名还多出40多分，就是这个道理。

第六，厌学的孩子重新喜欢学习。现在我们很多孩子会厌学，而经过剪辑化育性情视频后，就化育了自己的性情，因此就重新喜欢学习，学习成绩一步一步就赶上去了。

5.改善人际关系。化育性情之后，他的人际关系发生变化：

第一，与人为善。这样的孩子用儒学来说，就是天地人贯通的孩子，他能和万事万物接轨，也就是说他是拥抱这个世界的，于是就会与人为善。

第二，密切师生关系。化育性情的孩子回到课堂之后，老师一看他就不同于其他孩子。今年暑期在基地剪辑的一个孩子，在中学开学做自我介绍时，他说得非常好，班主任语文老师，当场就奖励了她一本书，就是这样的一个奇迹。孩子优秀了，老师就喜欢，同时他天性盈满，愿意和老师、同学沟通，师生关系就非常融洽了。

第三，与同学关系极大改善。也就是说他和同学之间的关系没有障碍了。以前他的人际关系是糟糕的，现在由于他学习了优秀的传统文化，跨越了自己的性情，再说我们在整个讲座中也讲了很多怎样交友的问题，什么样的人要远离，什么样的人要帮助，能帮助就帮助，不能帮助的也不能和他对立等等，类似这样的技巧我们都讲，所以说他与同学之间关系也好了。

第四，沟通和演讲能力提高。就像我刚才说那个女孩，一开口演讲，就给老师一种新鲜感，感觉与其他孩子不一样，所以老师就奖励了她一本书。那么为什么沟通和演讲能力强，因为她天地人贯通，也就是她的性心身合一，所以她就能出口成章，并且都是大家愿意接受的。

第五，密切亲子关系，以前经常和家长闹对立，经常有矛盾，现在是一团和气。因为孩子在剪辑化育性情视频的过程当中，我们也会给家长的快递TF卡，让家长在家里听讲座的。这样，整个家庭就实现了家和子贵。

6.提高生活质量。化育性情的孩子会提高生活质量，表现如下：

第一，提高自我节制能力。他能控制自己，原来是管不住自己，使自己无法很好的生活，现在自律性强多了。

第二，降低物质欲。大家说孩子毁掉是怎么毁掉的？完全是靠物质毁掉的，吃、喝、玩、电子游戏、电子产品，然后交接一些不三不四的朋友等等，这些就把孩子毁掉了，是不是？那么学习性情化育的课程之后，就降低了物质欲，提高了求知欲，于是生活就改变了。

第三，勤奋、勤快，不再懒惰。以前有的孩子没有目标，即使有的孩子有目标，他也干不好，干着干着就会发生一些问题。现在他呈现的是身体有动力，干什么都表现的是勤奋勤快，不懒惰。

第四，有了生活情趣。化育了性情的孩子，他的生活情趣增强了，原来干啥都没兴趣，现在干啥都津津有味的那种感觉。

7.增强体质。性情化育的课程，就是用圣人之言消除细胞中的有害记忆，于是使细胞频率上升，使生理压力和心理压力下降，接着免疫力就上升，于是他身体就好了，增强了体质。这样的孩子一般都不容易感冒的。

十、网上辅导的剪辑方法

我们做了一种专门的机器，这个机器的硬件配置非常高，而且性能高、速度快；软件是经过反复测试的，孩子用一年之后不会坏，这种机器就是电脑。以前到我这个基地来学习的，30天能剪5个批次，共200多个视频。现在孩子得到这种电脑后，在家里业余学习，作以下要求：

第一，一天剪辑一集，周六周日各剪辑4集。以这个速度一个月就能剪辑一个批次。

第二，半年就剪辑5批次。

第三，一年就能剪辑10批次。

我们原来是准备5批次的，后来由于在网上辅导的推进，又加上配置了高档的电脑，所以我们在电脑里面就装了10批次的讲座。

第四，剪辑性情化育的视频，作为一种正常的生活方式。

那为什么要这样？我有个想法：就是让孩子剪辑性情化育的视频，要成为一个正常的生活方式。也就是说我们的孩子每天都要剪辑一集，这是他喜欢的，对他有好处的，把剪辑视频变成一种生活方式。

第五，进度自己掌握。比方说寒假暑假你可以多剪辑一些。

第六，剪辑一定要在大厅进行。在大厅剪辑让大家都能听到。

第七，不能在孩子卧室剪辑。

第八，不能戴耳机听，一定要有个电脑喇叭，戴耳机效果不好。

第九，不能让孩子有手机。在剪辑过程当中，电脑桌上不能放手机，孩子一定要摆脱手机，手机对孩子的危害，我在已经讲过好多次了，中国已经有五六千万网瘾的孩子。2018年6月19日联合国教科文组织定义网瘾就是精神病，所以孩子就要远离手机。

第十，孩子剪辑化育性情的视频，父母可以坐一边陪听。也就是家长听孩子剪辑化育性情视频的过程，也是学习的过程，因家长也需要学；孩子有时候需要陪，如果他不需要你陪，你就离他远点坐着就行了，你该干啥干啥，该听就听，是这样的。

以上我就大致讲了让孩子成为学霸的最佳途径。也就是讲了让孩子成为学霸的终极方法，其讲了十个内容。这十个内容家长慢慢去掌握，希望我们的孩子都成为学霸，那么家庭就都变成了家和子贵的家庭。谢谢大家！