Jason Chan——国际家庭教育导师，青少年成长规划师。微信号：godfey
这是我每天一篇文章的第71篇
今天在一个国学培训机构/幼儿园看到这样的两个画面，对我触动很大，让我也陷入深思：父母将孩子全托在幼儿园，一个星期只见一次，究竟是爱孩子，还是在伤害孩子？！
“哇，哇，哇！……我要回去！”院子里一个7岁左右的小男孩看到爸爸妈妈要离开，便号啕大哭，手脚并用地打妈妈，小家伙心中的仇恨积聚得很多。孩子的爸妈将他骗回教室后，迅速离开，但男孩奔跑着追过来想抱着家长的大腿，妈妈狠心将他的手掰开，送到老师的怀里，然后离开院子，大门随之也迅速关上了，留下男孩愤怒地拍打着铁门，嗷嗷大叫，喊出了一句令在场大人都震惊不已的话：“妈妈，你还要我吗？！”
据这所培训机构创始人介绍，这个男孩是他们14天国学冬令营的学员，家在泉州，父母送他过来的目的是想培养独立能力，这次是周末中途过来看看孩子，没想到孩子反应这么大。”
此时，院子里还有两个小女孩在与老师互动，这个老板介绍说“这是我们国学幼儿园全托班的孩子，全年基本吃住学在我们这，一是想锻炼孩子的独立才能，而是跟着我们诵读经典启慧。他们父母平时很忙，一周只来一次，见见孩子就回去了。”
我特意观察了全托的两个小女孩的行为，发现她们还是会吵闹，而且脸上失去了童真。
送孩子参加冬令营，或者送孩子上全托幼儿园的家长，普遍存在着以上三个孩子父母的状况，就是工作太忙了！忙得顾不上孩子。因而，才把孩子送到全托幼儿园。这些家长还口口声声地说：“我这么忙为了啥？还不是为了孩子未来能过得更好！”
但是，到底怎样样才是为了孩子好呢？孩子需求的最重要的东西是什么呢？是父母用辛劳繁忙赚来的钱买来高级玩具、兴趣班或接受更好的教育，还是父母暖和的怀抱和亲密的陪伴呢？
3～6岁的孩子，还处于依恋的敏感期，其依恋对象，通常是妈妈。而建立了安全型依恋的孩子，表现出来的是好奇、自信与积极的情绪，有较强的社交能力。反之，因为父母的养育方式欠妥，缺乏安全依恋的孩子往往会表现出消极的情绪，还会有攻击性的行为，这种行为激怒父母，随之带来家长的指责、抱怨，亲子关系只会持续恶化，他们长大后难以与别人将建立亲密。可以说，3-6岁这个时期，父母对孩子无条件接纳的爱，高质量的陪伴，就像营养之于身体的发育一样重要。
父母为了工作而放弃了陪伴孩子，这只会给孩子一个暗示：工作比你更重要。这会让孩子觉得本人没有什么价值，由此失去自信心和安全感。父母的事业有成或许会让孩子衣食无忧，但孩子内心是匮乏的。
自信，拥有良好的人际关系才是幸福的根。而这些为了锻炼孩子独立能力，为了让孩子将来更能出人头地，而苦苦打拼的父母请思考一下，“我这样做，是不是在舍近求远？！”
