作业一
问：开展或回忆一次对孩子的表扬。参考本阶段的学习内容，写出具体表扬孩子的哪个行为或特质，如何表扬，通过表扬达到的效果。
答：孩子尊重父母老人的事情值得表扬，平常家里买吃的东西、他自己买吃的东西，不管是在家还是在外面，孩子都会给我留一点，影响最深的是他们学校的汉堡很好吃，孩子用给他自己买早点的钱，给我带回来一个汉堡，一进门就“老妈你赶快吃，真的很好吃”，孩子这点总让我很感动，我总是会说“谢谢”，使得孩子在尊重家长、孝敬父母方面做的很棒！
作业二 作为父母，要相信自己
实践下表中列出的积极行为，当你每做到一项时，就拍一下你自己的后背。
（ ✔️）帮助小便训练
（ ✔️）做饭
（ ✔️）洗澡
（✔️ ）挑选衣服
（ ✔️）教孩子系鞋带
（ ✔️）帮助教会孩子读书
（✔️ ）帮助孩子完成家庭作业
（ ✔️）假日带孩子玩
（ ✔️）晚上读故事给孩子听
（ ✔️）参加家长会
（ ✔️）和孩子打球
（ ✔️）招待孩子朋友来家里住
（ ✔️）对孩子很慈爱
（ ✔️）参加学校联谊活动
（✔️ ）观看学校运动会
（✔️ ）表达对孩子的爱
（✔️ ）假期装饰美化房子
（ ✔️）听孩子讲一天的简况
（ ✔️）尽管违抗了你，也要爱孩子
对于以上的积极养育行为，不管你自己做到了多少，你都应该觉得它们非常不错。
作业三 进行一次积极的自我对话
问：用积极的自我对话来奖励自己。
答：孩子真的很棒，虽然偶尔会让你很无奈、很生气，但你在跟孩子一起成长，也在努力通过学习找到更加适合引导孩子的方法，继续加油哦！
