思维导图双证班小结---毛毛虫把自己束缚在茧中，是为了最后变成美丽的蝴蝶。
这世上的缘分，没有早一秒，也没有晚一秒，只有在那一瞬间，我看到你的时候。
2015年，和一位朋友聊天，她跟我提到思维导图，之前听过，但从未去了解，后来她给我推荐了东尼.伯赞先生的五本书。于是，我开始了思维导图之旅。开始画思维导图，我只是中间写上主题，然后就是各种分支了，颜色也是黑白。慢慢的觉着，这样的思维导图好像不是图，而是线性结构的另外一种形式了。于是我陷入了困顿。2016年怀上二宝，因为身体的原因，我辞去了工作，开始了我的蛰居生活，妹妹的降生，我一个人带着俩娃，各种事件的叠加，我把自己埋在了深深的黑暗之中，我与外界的接触仅限于孩子。
2018年8月31号的晚上，朋友给我发了一条语音，说她在去思维导图课程的路上。那一刻，我内心重重的被撞击了。跟老公和大女儿商量了：我想去上这个课。他们俩义无反顾的支持我去，于是我就空降到了丽芳老师的课堂。
一个意外的决定，我的生命里又开启了一扇大门。我第一次近距离的看到如此生动、色彩明艳的思维导图，这些图片深深的吸引着我，原来思维导图的模式可以如此的明艳多姿、丰富多彩。我仿佛进入了童话般的世界。
确认过眼神，你就是那个人。
脑洞大开的课程，在丽芳老师的带领下是如此的妙趣横生，虽然烧脑，但充满了乐趣。师者，最高的境界就是让人快乐学习吧！
课程开始，丽芳老师就给我们介绍了两天的课程安排，看目录不是很多，可实际内容确实很丰富。
第一张实操的思维导图，让我内心升起莫名的恐慌，小伙伴的速度是那么的快，图画是那么的漂亮，我却连一朵简单的云朵都画不来，沮丧、懊恼一股脑的涌现在心头。
接下来丽芳老师又给我们介绍了思维导图的专业知识，思维导图在实践中的应用。第二幅图产生了，这次是临摹，跟着老师画，原来跟着画，我还是可以的，内心开始有了丝丝的安慰。
一天的时间就这样不知不觉过去了，课后作业完全靠自己了，内心又是各种纠结和惆怅呀。
带着焦虑开始第二天的课程，但意外的发现在老师的指导下，完成的速度越来越快了，不再纠结选择一副怎样的中心图，看上对眼的就立马开动，用心去完成，虽然有各种不如意，但也进步了。
最后的团队合作，6人分工，35分钟完成一副大作，小伙伴们实在是棒棒哒。
意外的来到，各种忐忑和惆怅，高强度的训练，不轻言放弃。感谢把我带进课堂的朋友，感谢身边的小伙伴，更加感谢老师们。让我这次有了满满的收获。
毛毛虫把自己束缚在茧中，是为了最后成为美丽的蝴蝶。学习还在继续中，加油！
