【作者】蔡龙

【导师】王玉印老师

【舵主】苏建新

【分舵】同心同舵

图片发自简书App

【导图解说】

思路：中心图听课笔记那就找一只笔吧，因为听课是要用到笔的，但是网上一搜有这么可爱的一个图，立刻马上画下来。

收获：通过这幅思维导图再一次整理了我的思路，让我对思维导图有了更深一步的认识。

疑惑：那四个化到底属于什么？能否和作用同阶层同属性呢？