2025年2月5日邓锦芸晨间杂记：

昨日因儿子跟随姑姑、姑父自驾回上海，春节返程高峰，都怕堵车，所以姑子、姑父和儿子都去了个早，吃了一点早饭，准备出发。时间过得真快呀！团聚的日子大家很快乐，离别的时刻，总是带着伤感。儿子又要到上海打拼，我这个母亲帮不上一点忙，唯一能做的事，就是用阳光的情绪，让儿子压力减少一些，把包袱放轻一些。

记得，婆婆在世的时候，过完年，我和老杨回学校上班，离别之际，她总要眼泪汪汪，让我总觉得自己欠了婆婆很多很多的情债一般。那种滋味让人感觉很压抑。因此，每次儿子回上海，我都表现得若无其事，只是叮嘱路上注意安全，到单位多做事，少吹牛。家里不用担心，有妈在，什么事都不是事。有时碰到儿子坐晚上的高铁，想到儿子到了上海要独自一人打车回家，一股莫名的担心总会不自觉地涌上心头。这样的情绪让我难以入眠，每次，我都要等着儿子在微信上发了他到家的视频和照片，我才能安心。

返程，路上堵车厉害，我是一点忙都帮不上，但那闹心是情绪让我心神不宁，因此，昨天码字工程，难以进行。学书之路的故事，还有好多话要说，今天就先不说学书之路。

写写昨天的自己，我想这是最新鲜的材料，必须记下来，否则到时又会忘得一干二净，回想起来再写，那鲜活的生命力就差了许多。

昨天一天都心神不宁，那是有原因的。行李都收拾妥当，上车点火，发现电瓶竟然打不着了。这可如何是好，我问姑子车子的电瓶是不是老化了，需要更换。我觉得跑长途，车子一定要性能优良，万一车子在路上抛锚了，那正是烦心得很。我要求坚决换个新电瓶。老杨也非常支持的我想法。本打算到县城换个电瓶，没想到我家小姑爷找来了一条长长的电线给电瓶充了电，电瓶竟然恢复了正常。

虽然电瓶能打上火，我还是建议换新电瓶，可儿子和家中的几位男人都觉得没有这个必要了，我扭不过大家，也就不再说了。电瓶问题解决，还有一个棘手的事摆在面前，头天因为是立春，我们村里家家户户迎春接福，鞭炮齐鸣，这不早上的雾气很重，到处灰蒙蒙的，整个世界朦胧一片，我又建议晚一点出发，担心起来。可儿子和姑子、姑爷都说，太阳出来了，雾气就会散去，为了不堵车，还是早一点出发。

我不能再多说了，只能看着车子缓缓离去的背影，可是不安的情绪在汹涌，晨间杂记怎么也没有办法静下心来写了。为了排遣自己的情绪，我在书房静静地谈古琴，不一会儿，孙宝起床，抱着宝宝到院子里遛弯，发现雾气依然很重。莫名的担心又涌上心头。

最后，我实在没有办法控制情绪，只能上床睡觉。等我醒来一看家里的群消息，路上，车子的电瓶再一次出现了故障，好在车子在服务区里闹情绪，服务区有电瓶可以更换。老杨不停地叨叨，说了换电瓶，不换，好了吧！我气不打一处来，狠狠地回怼老杨。

电话问儿子，情况如何？儿子告知电瓶已经更换，但是路上堵得慌，很多高速都关闭了，他们打算到景德镇逛逛。我又建议他们在景德镇住一个晚上。他们又不听我的，说等晚上高速开了，就继续跑起来。到了晚上，我又担心起来，在群里问了姑子，竟然没人回复。担心又上头了，躺在床上久久不能入睡，只能刷小视频打发时间，12点、1点、2点，夜已深，我还是睡不着。

终于到了3点，我才迷迷糊糊睡了。4点不到，我又醒了。晨读即将开始，不睡了。起来，泡杯咖啡，弹琴平复情绪。终于忍不住了，打电话给儿子。电话那头，响起了儿子的声音，温暖、喜悦在心中荡漾，我自责自己无厘头的担心。儿子告知，已经到了杭州，还有两小时左右到上海，我悬着的心略略放下。

两小时的晨读结束，儿子在微信上告诉我，已经到上海了，可以去上班了。看着儿子轻松的样子，我把心放回了肚子里。今天稀里糊涂地码了一些字，村子里响起了噼里啪啦、经久不息的鞭炮声。哦，想起来了，今天我们族中的一个女孩子出嫁了。好吧！中午喝喜酒去，日子又平静地开始了。

2025.2.5星期三周文眉随笔：

昨天原来有满满的计划，可是小女儿的玩伴说要来玩，计划打乱。

吃过早饭，两家共四大两小再加上我家的一条狗来到金海湖公园滑草、扔回旋镖、玩滑板，俩孩子玩得飞起，狗子“六六”更是到处撒野疯跑，一改在家默默的样子。大自然真的很美好！

午餐时间到了，来到我家里，一起整了几个快手菜。饭后，垫子一铺，小的们拼乐高，玩彩泥，大的或躺或坐，围炉煮茶。一丝丝料峭的春风吹来春的气息，一缕缕春光从窗外直泻进来，亮堂堂，暖洋洋。聊天喝茶，懒懒地眯盹一会，一个惬意的下午倏忽而过。忽然想到一句诗“春光懒困倚微风”，春光正好，朋友来得真好。

2025年2月5日张虹霞随笔：

2025年2月5日石平萍晨间随笔

子曰：”父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧！”父母的年纪，做子女的不能不记得，一方面为他们得享高寿而欢喜，另一方面，为他们日渐老迈而忧虑。该句常被用来告诫他人要孝顺父母、珍惜与父母共度的时间。

正月初七，父亲的生日，过了这天，父亲75周岁！一早起来，我的晨课结束，带嘉嘉晨读结束，早餐后一家出发，回娘家的路轻快欢畅。

到家后大侄女琪琪和姐姐在厨房忙碌，哥哥上班去了。嫂子从父母出院后就怨气冲天，摔东西骂母亲，对两个老人不管不顾，我和姐姐都不能接受她的蛮横无理，有老人卧床，也避免家庭矛盾激化，我们和哥哥尽心伺候，不与她计较，但也不纵容，都保持距离，不招惹她，也不理会她。她大年初一不和母亲说话，不和母亲一起吃饭。初二她回娘家，我们回娘家，我和姐姐自己带菜，两个女婿下厨做饭。妈妈说这几天都是哥哥守着，嫂子在自己家就没回来。父亲生日，也没见人。这个局面，都在我们预料之中，都带着菜有备而来。有父母在，就有家，有我们在，就不会让父母委屈。

走进卧室，父亲没有睡，母亲坐在床头陪着。叫父亲打招呼，他点了点头。问母亲这几天的情况，初一人来客往，忙活招待人时，一不留意父亲把胃管拔了，过年这几天就没有插，用勺子慢慢喂，吃得少些。问是否大便了？母亲说，从上次腊月二十八我掏过后一直没拉。我伸手摸肚子，有些硬，腹胀，顺便给他揉揉肚子。侄女把蒸蛋端过来，慢慢喂了下去，又把打好的果汁喂了半碗。过了一会儿，父亲估计不舒服，问他是不是想大便，他点头。正好哥哥下班回来，我俩一起帮父亲掏掏，清洗后，父亲才安然入睡。

这个生日没有蛋糕，没有仪式，但能够陪在父亲身边，有机会照顾他，我们就已倍感幸福。

2025年2月5日 谢洪霞 晨读杂记

    是不是岁数大了，就喜欢回忆往事？

    童年，总有人说那是美好的，美好的童年能治愈一生。不知道这美好的童年中有没有伴随着恐惧和不安？

    我体验过这种恐惧，一种没来由的从心底深处漫上来的恐惧。现在想来只觉得可笑，可在当时，却是实实在在把我吓坏了。

    不记得那是几岁，也许是八九岁吧。那时农村还没有分田到户，还是大集体的做法。人们动不动要参加各种会议。一天，发了通知要晚上到邻村开会。母亲要照顾弟弟，叫村里一个同姓兄长带我去参会，也算家里去了人。

    我们村子比较小，离开会的村子可能有两公里远，中间隔着大片的田野，还有一个大水库，一片打谷场。我要从曲曲折折的田野穿过，经过打谷场，顺着水库向前走，才能到前村。去的时候很顺利，有人陪着，天也不黑，很快就到了。

    在一个很小的屋子里开会，很多人，大部分都是男人们，空气也很污浊。也不知开最多久，陪我来的兄长忽然站起来走出去，出门前不知跟我说了什么，好像说可以走了。可是其他人都没走，我也不知道该不该走，就犹豫了一下。后面也没好意思起身出去。那个兄长也再没回来。

    直到散会，他也没出现。

    天真黑，那时候，没有电灯，天上也没有月亮，只有无数的星星在闪烁，我也顾不得欣赏星空的灿烂，一个人踏上了回家的路。

    还好，我手上有一支手电筒，昏黄的光亮照着脚下的路。我深一脚浅一脚的往家走。周围静悄悄的，只有自己的呼吸和脚步。无边的黑暗里好像隐藏着很多鬼怪，它们都在对我虎视眈眈。身后也像有东西在若远若近地跟着。我心跳如鼓，很想大哭，可是又不敢，我知道自己一旦哭出来，就再也不敢向前走了。

    那一刻，好绝望，可以不敢停留，只能强装镇静，一步步向前走。我不也跑，因为大人们说了，你越跑，后面跟着东西就跟的越紧。后面的东西，像蛇，像狼，像鬼，像夜叉，总之，老人们故事里怕人的东西都在我后面紧紧跟随，我只能向前。

    现在看来短短的一段路，当时却是那么漫长。

    当我终于踏进我们的小村子时，再也顾不得其他，撒开腿向家跑。当我终于看见家里的灯光，当我扑到母亲的床前，我再也忍不住，大哭一场。

    只是以后，我好像没有那么胆小了。

    童年的可怕经历，也没有影响我的一生，并不需要一生来治愈。反而，我的胆子大了很多。

    只在，现在还在为当年那个在黑暗里孤独前行的小女孩有一点点担心，希望以后其他孩子身上再也不要发生这样的事。

2025年2月5日龚红梅晨记

六六是一只纯蓝美短母猫，体格娇小，体重5斤多点（自从长到这个体重数后，就再没有增重了），圆头圆脑，浑身光光溜溜，手感极好，小巧玲珑，甚是可爱！

六六喜欢晒太阳。早晨，阳光透过窗户洒进房间，暖洋洋的光线在地板上铺开一片金黄。六六懒洋洋地趴在书桌旁的专椅上，身子蜷成一团，尾巴轻轻搭在爪子上。她很怕阳光直射眼睛，经常看到她的前爪遮住双眼。有时眼睛半眯着，仿佛被阳光晒得睁不开。若有细微声响，她的耳朵就会抖动一下，像是在回应似的。阳光洒在她柔软的毛发上，泛着一层淡淡的光晕，仿佛给她披上了一层金色的外衣。六六偶尔伸个懒腰，爪子轻轻张开，又慢慢收回，继续埋头睡大觉。她就这样静静地躺着，享受着阳光的温暖，世界是谁的都与她无关，她只要享受这片刻的沉静和慵懒的时光。

2025年2月5日晨间随笔曾瑞云13

精品意识

邓老师一直强调慢即是快，不要什么都想学，结果什么都做不好，学一样就拿下一样，把它扎扎实实攻克下来。

从昨始邓老师开始带我读《秋风词》，老师同大家说拿我来训练大家的耐心，徐老师、彭老师、周老师、胡老师可自弹自唱了，还要让大家在留白处和音准上多下功夫。做到“诚于中，形于外”感谢邓老师不放弃我，让亦步亦趋，循序渐进步。今天比昨天有进步了。

又回想恩师祁总张总也是有着精品意识，他们也都不是说说而己，身体力行日复一日，年复一年的带着团队的伙伴们坚持，如现在早起晨练，练太极、健康读书会自2019年疫情以来连续做77期了！

能跟上这么多卓越优秀的老师学习，是我前世修来的福分，唯一要做的珍惜时间、珍惜老师为我的付出，自己全方面打磨自己，不能象过去一急躁、激进，万丈高楼平地起，地基是鸡蛋壳般薄一碰即碎，还是能稳如泰山，从基础开始。

虽在至暗中，但知道自己前行的方向又何惧之有，放开手脚，功夫不够就练，遍数不到继练，专业不到就加强，缺什么补什么，不好的改掉，好的继续努力！

2025年2月5日 徐新云晨记：

今天再翻开《做一名有思考力的教师》，我仍旧先看目录，全国著名特别教师于永正老师的《把自己教成了孩子》，下子就入我的眼，入我的心了，那今天就读这一篇吧。

“教了四十多年的书，最终，把自己教成了孩子。”

“最终把自己教成了孩子的标志是童心未泯。”

“不忘记自己也曾是孩子，就容易理解孩子。”

我记得陈琴师父曾经对我们说过：我们和学生讲话时，要讲学生听得懂的话，不要讲学生听不懂的话。什么是学生听得懂的话呢？我想这意思就应该是和于永正老师说的一样，老师要有一颗未泯的童心，站在孩子的角度和孩子进行交流，进行教育。

我中师毕业之后，曾教过两年小学，后来就去了初中，一呆就是20年。后来因为身体的原因，2012年又回到了小学。两三年之后，有一次和以前同事聚餐，他们惊讶地觉得我现在非常孩子气，甚至有时有点儿幼稚。我想，我大概是被小学生给同化了，我把自己也变成了一个孩子。记得有一次春游时，我和孩子们玩得不亦乐乎。孩子们也会和我打成一片，粘在一起。当时正好有几个家长来给孩子送零食，站在一边看我们玩得这么起劲，也大为惊讶。他们说，从来没见过和学生玩在一起的中年女教师。他们因此非常信任我，我在我们班里做任何事情，都能得到家长的支持，从不反对。从此，我也明白了，教小学生，就是要把自己变成孩子，变成孩子王。

来到小学的前几年，我一直是教高段的，自己觉得适应不了低段学生的特点。2020年，又因缘际会从一年级开始体会小学的六年大循环的教学过程。确实，我一开始真的不太适应小朋友的脑回路，我也不会用夹子音去哄小朋友。因为一直教初中，一直当初中班主任，让我有了教师这个职业的刻板思维模式和说话方式。我们班有个小朋友，小名叫洋洋。说实话，他有点儿吵，学习也有些不上心，以致于拼音掌握得非常困难。我也费了不少心思，自己单独教他，也请小老师帮助他。有一天放学时，他蹬蹬蹬地跑到我跟前，仰着小脑袋对我说：“徐老师，你是我的好朋友，我是你的好朋友，咱们是好朋友。”然后递给我一块糖，和我这个好朋友一起分享糖的甜蜜。我好奇地问他：“咱们为什么是好朋友呀？”我心里十分笃定地认为他会说感谢徐老师的帮助，徐老师很辛苦地教他学拼音之类的官方话语。其实，真的是我想多了，我就是站在自己一个成人的角度去揣测了洋洋的小心思。当时，我心里还洋洋自得的。哪里知道，洋洋一脸天真地回答我：“因为我帮徐老师丢垃圾了呀。我帮徐老师做事了，我们就是好朋友了。”我一下子就傻住了，天哪，原来是这样的原因。就在放学时，讲台上有一张我教他认读拼音时写的纸条，我请他丢到垃圾桶里。原来，孩子的角度是这样想的，他帮你做了事，他就是你的好朋友，你就是他的好朋友。在孩子的眼里，在他帮我丢垃圾的时候，我们是平等的，我们都是小朋友。

这件事情给我无比的震撼，从此，我就找到了与小朋友相处的窍门：让自己活回去，当一个孩子一样的成人，更当一个童心未泯的孩子王。

2024.2.5胡桂芳晨记

儿行千里母担忧。昨天下午孩子回程上班，两点就出发。路上担心还是打了两次电话，第一次电话刚好停车吃晚饭，第二次服务区充电。刚出发时堵了一下，但也用时比较多。

初六家里热热闹闹，昨天一下子冷冷清清，小猫咪也带回去了，又加之先生身体不适，自己一下子垮下来，躺着站着都浑身没力气，晚饭后就躺下睡了。十点多听到新云的吟唱《橘颂》《金缕衣》《渔歌子》才有活力了。家里几个人都有不舒服的症状。

外甥江西一回来就拉稀发烧，昨天他妈妈中招，跟他一起玩的俩也中，我家娃拉屎后就没事，先生初六的晚上也中了，查查不是甲流，但也不否认不是。最怕老太中，她听话不来看儿。我也睡得全身发胀，心态的作用，热闹到冷清，孩子也返程，猫咪也带回。分离的孤独。

展示《秋风词》，我还是大胆尝试用古琴，少许几遍摸索，用自我认为最好的方法弹，比以往指法顺畅了些，那挑指勾指如同锄头挖地的感觉，自我感觉找到那个音，许久没动，今天就喜欢试试。椅子搬下去没拿上来，就跪垫子上弹，就调过两次琴，音也将就的了。

古文观止中《吴山图记》的素读展示，很是一般，📖必须反复读，读熟理解文意后再素读，就不会磕磕绊绊。看着书中得批注。三三两两的写几句。《吴山图记》的记是一种文体，作者归有光。第一段里面。讲到了许多山。山是不动的，稳固，有靠山。后面也提到了水。有山有水的地方，一直是自己心中的向往。水非常的有智慧。彭老师在展示素读的时候。老师夸他金玉之声。在讲到第二段的时候。邓老师又插入身边事例，读书要有节律。他举例小孙孙睡觉前哦哦哦声，奶奶就随他的节奏拍。拍着拍着，娃娃一下子就睡着了。日日做不怕千万事，积沙成塔集腋成裘。学而时习之，不亦说乎？那老师其实是借儿子夸其自己。她说，他的儿子看到娃能够分辨《大学》《千家诗》《孝经》《道德经》这些书。也记起了之前西游记的几十本的书，小孙孙还不会讲话的时候，就已经能够认出来了。儿子夸妈妈教的好。儿子那笑脸隔着屏幕都能感觉到。未来的自己也这样当奶奶。

第三段讲到县令对百姓的贤良，举了韩琦的例子，我百度了苏轼的《书韩魏公黄州诗后》是一篇古文，本诗第一段“思”，是韩魏公对黄州百姓的思念，第三段“思”使黄州百姓对韩魏公的怀念，两种“思”均推崇淳朴、高尚的德行，且互为影响。第二段中“金锡圭璧之所在，瓦石草木被其光泽矣”也可以这么理解：贤人君子所在之处，感染着当地的普通百姓。

苏东坡称赞韩琦离开黄州40多年，念念不忘黄州写下了怀念黄州的诗歌，便刻在石碑上。后人就明白这样一个道理。知贤者于其后所至，不独使其人之不忍忘而已，亦不能自忘于其人也。

归有光借韩琦的例子来说，魏君在吴县的老百姓眼里的地位。怎么能使我们吴县的百姓会忘记为魏君吗？

2025年2月5日，黄小娥晨记：

健康是人生最宝贵的财富，一旦失去，所有的美好都会变得黯淡无光。近日，著名编剧琼瑶阿姨的离世以及影视明星徐大S的猝然去世，在网络上引发了广泛的关注和讨论。死亡，这个永恒的话题，再次被推到了风口浪尖。我们不必深究死因，重要的是我们如何看待“死亡”这两个字。死亡，有的重于泰山，死得其所；有的轻如鸿毛，默默无闻。琼瑶阿姨和徐大S的离世，无疑属于前者。琼瑶阿姨作为著名的作家，她的作品如《还珠格格》等，深深打动了无数人的心。记得小时候，为了准时收看《还珠格格》，我们总是匆匆忙忙地做完手头的事，然后守在电视机前，那种万人空巷的场景，至今记忆犹新。而徐大S在《流星花园》中塑造的清纯可爱形象，也永远定格在我们的记忆中，成为一代人心中的经典。

面对死亡，我不敢轻言。人生短暂，无论遇到什么困难，我们都应该勇敢面对，保持乐观的心态，心向阳光。生活中还有太多的事情等待我们去完成，还有家人需要我们的陪伴和关爱。让我们珍惜当下，活出精彩。

2025年2月4日欧阳倩晨记

（接上文）关于深秋，或许人们会倾心于霜叶红于二月花的美丽景象，而我却对深秋的冷记忆犹新。又是一个清晨，一个深秋的清晨，我去喊父亲吃饭。走在乡村的小道上，凛冽的风吹向我，鼻头、耳垂冻得通红，脸像被刀割一般。道路两旁的芦苇和植物已经泛黄，芦苇叶上布满了饱满的露珠。那时父亲包了一个建桥的小工程，那天正好是清地基的时候，远远的我就看见一群人围在河边。走近一看，河里出现一个大坑，坑的中央是父亲。河水漫过父亲的腰际，父亲在基坑中来回忙碌着。我喊父亲吃饭，父亲让我们先吃，父亲说话时呼出的气在空中凝成一团团白雾……我不禁打了个寒战。

就这样，父亲用勤劳吃苦为我们撑起了一个令不少人羡慕的家，我也成为了全村第一个看彩电、坐摩托、住新房的孩子。（未完待续）

2025.2.5日 高凤斌 晨读杂记

昨晚在火车上，梦见了漫天大雪……

漫天的大雪，这是我熟悉的，真正的那种纷纷扬扬的大雪，只有在我小的时候家乡的雪配得上这个描述。推开门雪下得肆无忌惮，落得默不作声，那么轻，轻得可以随意飘，却又那么重，重得可以断树枝，扫都扫不动。

雪花的轻重对于小时候的我来说是个认知盲区，我无暇顾及它落下时是否曼妙，我的事情是需要冲开大雪去上学……

只有天气的变化才能给一成不变的生活带来新鲜感。

漫漫雪山上，一个小女孩裹着大红色头巾，穿着笨拙的不合体的棉衣，趿着单薄的布鞋，睫毛被冻住了，乱七八糟歪在半空。在大雪中她穿过山峦去上学，不知走了多久，进入教室，站在门口。教室里稀稀拉拉几个孩子，一个大点的男孩把雪打湿的鞋子脱下来，烤在火上。接着，孩子脱下他的袜子，挂在火炉上，袜子上的水滴，掉在火炉之上，“吱吱”蒸发的声音，一点一点滴在心上。

低头一看，女孩的脚下湿漉漉的两个脚印，睫毛变得又湿又软……

202年2月5日，正月初八，星期三，赵兰萍随记。

看着老师们每天呈现的精彩文笔，我今天写点什么呢？左思右想，胡乱翻看，《冈仁波齐》几个字映入眼帘。

记得《冈仁波齐》这部电影看过后，很多时候，那一幅幅画面，那打板的声音，还有雄鹰那震耳地鸣叫，这些声音一直在脑子里回旋着，有一天，想着将那些可以有感触的，有共鸣的零零散散，碎碎念凑成文。

电影很平实的，非常普通的一干众人，没有漂亮的明星大腕儿，没有气势恢宏的场景，没有插曲，没有特别的对白，好像平时看到的能省的都省了吧，只是简单着简单着……

有着最朴实的民众；最朴素的衣着；最简单的话语；最忠厚善良的人；最干净明亮的眼眸；最灿烂最温暖的笑容……

一年四季，春夏秋冬，一条朝圣之路。还有着朝圣路上坚韧的朝圣者那通天接地，震撼人心的打板声声……

这里是

离太阳最近的地方

经幡飞扬

那一刻

风儿舞动的是

信仰与希望

朝圣路上

一声啼哭

迎来了

新生命的诞生

羊皮毡

裹卷着一个男孩

车上的角落

是你最舒服的摇篮

咿咿呀呀

还有那饿了的哭声

追随着父母

朝圣的脚步

拍板的清脆

简单 朴实

最简短的音符

响彻风里 雨里

雪花飞舞

污水泥泞

声声不绝

空谷回荡……

心心念念

用身体丈量朝圣之路

哪一路的青山绿水

被忽视了

磕长头

目标明确

前方

苍茫高远

日常的举动

蕴藏着磅礴的力量

二千公里

铺满无声的誓言

一年……

磕长头

倾尽最后那一份力

阿爹睡了

那么安详

祥云般的白色哈达

轻抚着您的脸庞

拥裹着身体

虽逝去

魂灵

却留在这片土地上

天地间

最后牵挂的那一眼

最蓝的天空和最耀眼的阳光

通达神明

洗涤心垢

我的灵魂

仿佛听到

神鸟的召唤

随着响鼓声声

我笑了

圆满了啊

长生天

2025年2月5日熊凤珍晨记

今晨进入会议室，学友们正跟邓老师弹古琴吟唱李白的《秋风词》，虽然已经学了有一段时间，但因我每天迟到，只有几日听到一两遍。

静坐下来，学友们一个一个展示，有几个学友慢吟，音又准，加上邓老师时不时点拔，听着听着，我仿佛看见一位身着轻盈飘逸素衣的女子，长发齐腰，发的中下部用绳系了，仰着头望着远方，在那边弹边凄苦的诉说思念之苦。这是被她们吟诗入境了吗？这感觉太奇妙了。

邓老师第一次讲《秋风词》时介绍：《秋风词》是唐代大诗人李白创作的一首相思诗。′飞流直下三千尺，凝是银河落九天"，′′天生我才必有用，千金散尽还复来。"出自李白诗中的这两句名句，就算读书少的人也耳闻过。因此对李白印象应该是他一生放浪形骸，足迹遍布大江南北，他的诗歌中充满了对生活的热爱和对自由的向往，是一位浪漫主义诗人。然而，在这首《秋风词》中，人们却看到了一个不一样的李白，一个深情而忧伤的李白。

《秋风词》前两句“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊”，秋风、秋月、落叶、寒鸦，多么深情而凄美的意境，落叶的聚散隐喻了作者与妻子的聚散呀，寒鸦的惊飞与作者内心的惊悸不安相吻啊！不愧于大诗人，以自然景象为引子，巧妙地引出了对远方爱人的思念之情。作了铺垫后，下句就水到渠成，由景到人，“相亲相见知何日，此时此夜难为情”，作者多么渴望爱人重逢，无奈却无法相见，悲伤呀！痛苦呀！最后，“入我相思门，知我相思苦”以下几句，作者将相思之情推向了高潮，表达了相思之苦的无尽与深沉，“早知如此绊人心，何如当初莫相识"的悔恨。

跟老师们吟着吟着又悟了一遍《秋风词》，感慨人生聚散无常的，珍惜当下，珍惜有缘人吧！

2025年2月5日付玉梅随笔

     我与经典结缘（2）

2019年5月22日，随同县里的其他老师17人一同到南京参加传统文化高端论坛会议，学习五天，会上有诸多专家教授做讲座，当时陈琴老师上了一堂《格律诗的读写密码》公开课，又做了讲座，将会议推向了高潮。这次参会对于我继续学习传统文化的心思起了巨大的推动作用，对于陈琴老师的顶礼膜拜，让我越发想在网络上搜集有关陈琴老师的介绍，读了她相关的文章，买了她的《经典即人生》这本书，40万字的书我一周读完，也看了书中自带的光盘。接下来又买了一堆传统文化的书籍，跟着陈琴老师的音频开始了经典的学习。

这段时间我似乎对于经典的学习着了迷，在手机上收藏了很多陈琴老师的歌诀乐读以及吟诵，只要有闲暇时间，就跟着音频学习，尽管吟诵调不准，歌诀也找不好节奏，但自得其乐。经过一段时间的学习，我感觉这样自学进步不了，理论知识太肤浅，必须得有老师指导，领会吟诵的精髓，明白它的来龙去脉，否则的话，这一切都是模模糊糊的存在。正在我迷茫，不知道跟谁学习，去哪里学习的时候，在朋友圈里看到了一条暑期的培训信息，是首都师范大学徐健顺老师组织的吟诵初级班，在这里，我也是第一次知道徐老师的名字，也不知道培训是真是假，我反复看通知介绍，感觉应该是真的，于是我决定想去学习。这个通知是从朋友圈看到的，不是官方下发的，如果要去，全是自费，为了学习吟诵，我毅然决然自费去。在首师大，学习一周，让我对于吟诵的理论有了初步的了解，模模糊糊的一层窗户纸似乎才捅破。回来后，又一发而不可收地买了几套书，开始了徐健顺顺老师的普通话吟诵学习。（未完待续）

2025年2月5日李盈妍晨读随笔

每天早上跟着邓老师会议室读书，现在又增加一项写文章。有空读读书友们的文章，老师们都太棒啦，我只能是先挂流水账，简单记录一下自己每天的生活。

从大年初三开始，每天带着老人附近转一转，玩上半天，立春头一天晚上婆婆还问"明天去哪里？"大家都笑了，看她还玩上瘾了，我们说，歇一歇吧，大家都累了。今天姑姐儿子要返程，昨天最后一天一大家子人又相约聚餐，因在城市里居住，如果在家里饭，人太多，做饭的累，家里也坐不下，还是选择外出农家乐。刚好中午婆婆多年不见的远房亲戚一家远道而来，婆婆高兴的不得了，先生负责接待，这几天真是辛苦他了，要操持一家人的所有事，家里做饭，他又是主厨，姑姐也一直说他，他把公婆给惯坏了，天天要等着他来做饭，还不让家里保姆做，先生真的很累，也时常会叹息，老人真折磨人。我能陪伴的时间很少，不敢多他们的话，常想着我到了这一天会这样吗？我今天的学习就是为这一天做准备。

2025年2月5日 郭鸣凤日记

    大s走了，但关于她的话题却还在继续，大家都在评论她的一些情况！这不昨天翻看公众号，各种推文，其中有两篇让我印象深刻，一篇是由一只蝎子的瞳孔写的，标题是《大S离世背后：一个人气运的耗尽，是有迹可循的》，这篇文章从大S的离婚为切入点进行阐述，其中引用了李辛的一段话，原文摘录如下:

  李辛曾在他的书里提到：“一切病先是神病，然后是气病，再到血病，最后才到什么呢？形病。疾病先从生命无形的部分，即从精神、信息的层面开始出问题；第二个阶段，到气的部分，能量格局和运行规律发生紊乱；第三个阶段，到有形的疾病层面。”

在文章的最后作者为我们总结了五点生活智慧。现摘录如下:

第一，真正的长寿是去尽可能地感受自己，时常和自己的感受建立链接。

第二，做任何事情慢下来，放松下来。

第三，神气弱的时候先补内在的气血，让内在先丰盈起来，而不是向外补。

第四，不要过度追求白幼瘦，特别是瘦。

真正有生命力的美，是气血充盈的生命元气，和肢体如大地般的承载力。

第五，尽量不要去回应外界的非议或自证。

回应一个负面的声音其实就是在外泄自己的能量。在他们身上所花掉的时间，其实就是我们宝贵的注意力和精力，神就更加散掉了。

  当然，这几点是循序渐进的，如果无法和自己的感受建立深度的链接，也就无从觉察自己内在的缺失。唯有如此，才能不断提升自己的气运，足够抵御此生所有的风雨，活得自在从容。

    人这一生，拼的不是运气，而是气运，气运有了，财运才是加持。

    我读完这篇的时候，我忽然想到和解一词，与自己身体和解，心情和解，与我们周围的一切和解。我更加坚信了读书学习的重要性，特别是读经典能量书籍的重要性！

另外一篇则是写作人水木君写的，标题是《大过年大S死于异国，让我读懂了刘晓庆|一个人最顶级的自律，不是早睡早起，不是每日打卡，而是做好这2件事》。这个标题很长，但也是它的独特之处，公众号推文要有阅读量，题目是关键。文章的最后这句我觉得挺有道理和意思的，摘录与大家一起分享:守好自己的身，护好自己的心。如此才能在生命的长河中乘风破浪！

    守好自己的身，护好自己的心，这其实就是水木君要告诉我们做好的两件事。有了好身体和和好心态才能在生活中游刃有余的去面对一切！在文章的中间部分作者写下了这样的文字:

    整日纠结别人的恶，实则折磨自己的心。

    弘一法师说，不要和过去过不去，因为它已经过去，不要和现实过不去，因为你还要过下去；来者要惜，去者要忘，心放宽，事看淡，情随缘，路看远。

    其实，《论语》中也说过:成事不说，遂事不谏，既往不咎。这两篇推文我看完后就感觉读书读有能量的书很重要，学习要纳入我们每天的生活里，智慧才能融进我们的处事中。

    以上就是关于昨天看的两篇推文，与大家分享一下，作为今天的日记内容！

2025.02.05 元实日记

加入晓窗读书会早读的这段日子，我深刻地认识到自己过去对陈琴歌诀乐读法的理解是多么浅薄与幼稚。这种认知上的巨大落差，让我对即将开展的学校经典诵读项目有了忧虑和困惑，也让我迫切地想要向有经验的老师们寻求帮助。

去年七月，我自费参加了乐山读书营。学习结束后，自我感觉良好，觉得这种方法简单实用，能迅速应用到教学中，切实帮助到学生。从乐山回来后，我满怀热情，立刻在村里组织了为期十天的读书会，带着十多个孩子天天早上诵读《滕王阁序》。得益于陈琴老师新出的书和音频，再加上家长配合时间又短，这次读书会取得了非常好的效果，这是我第一次在教学中品尝到快乐，坚信歌诀乐读法的实用性和有效性。

开学前，我洋洋洒洒写了一篇经典诵读方案，满怀信心地递交给校领导。期间，参加暑期读书会且身为学校股东的一位家长从旁助力，我自信满满地跟领导讲解方案的优势和可行性，最终方案在11月顺利通过，并确定将于春季学期正式执行。

欣喜之余，我申请停掉了自己执教的二年级吟诵实验班正在使用的校本材料，直接换上了陈琴老师的《中华经典范本》。在接下来一个多月的时间里，我和孩子们一起学习。可当时的我太过自负，竟然不知天高地厚地修改了好多处示范音频的节奏断句，完全没有意识到自己的错误。

随着冬季的到来，学校改成了冬令时作息，我有了充裕的时间，便马上加入了晓窗读书会。在这个高手云集的读书会里，我真切地感受到了自己与其他老师在歌诀乐读方面的巨大差距。老师们拿到文章就能张口即来，读得行云流水、无比顺畅，而我每次读起来却结结巴巴，错误不断。这让我深刻地认识到自己对歌诀乐读法其实知之甚少，之前的理解实在是太肤浅了。这种巨大的反差，让我开始质疑自己以往的盲目自信。

再过几天就开学了，学校的经典诵读项目因为我的推进而确定使用《中华经典素读范本》，但我却对自己能否做好全校的经典诵读项目工作产生了深深的忧虑。重大的责任，我对推进这一学生读书工程忽然有点不知所措。学校的经典课全部由语文老师带课，而我自己对这套教材和教学方法都还不够熟悉，在这种情况下开展工作，实在不知道该如何带领老师们推进。

经典诵读项目要在学校顺利开展，仅凭我个人的微薄力量是远远不够的。非常感恩邓老师毫无保留地分享自己多年的教学经验，我深知自己的不是，真诚地希望能够得到更多老师们的助力。希望能得到您在经典诵读教学中的宝贵经验，无论是教学方法、教学技巧，还是教学资源，只要是对经典诵读项目有帮助的经验分享，我都无比期待。

启航在即，有老师们的帮助陪伴，我会努力克服目前的困难，全力以赴地推进学校的经典诵读项目，助力学生成长，让经典诵读成为学校最富魅力的特色之一。

2025年2月5日陈风雨晨记：

今天是农历正月初八，称顺星节，又叫谷日节。为什么叫谷日节呢？传说女娲娘娘从初一到初七，分别创造了鸡，狗，猪，羊，牛马，六畜和咱们人类，这些动物和人都要吃饭，都需要食物来供养，为了维持生命，所以第八日她又创造了五谷，以解人类和动物们的饥饿。在这一天人们秉承的传统有：一不归，二不空和吃三样的习俗。第一个习俗：一不归是古训中重要的教诲，俗话说七不出，八不归。七不出指的是古人出门之前，家里的柴、米、油、盐、酱、醋、茶这开门七样东西要准备停当，不能让家里的老人妻儿挨饿。八不出是指孝、悌、忠、信、礼、仪、廉、耻八种优良传统。出门在外，要遵守这八种美德，如果违背了，回家过年的时候，会丢家人的脸的。第二个习俗是：二不空，一是粮仓不能空，象征着五谷丰登，生活富足。二是灯不空，在这一天，人们挂灯接星，人们会顺着星宿的光辉，迎接崭新的一年。天上的每一颗星对应着每一个人，每个人都有自己对应的一颗星。所以又称顺星节。第三个习俗是：吃三样：一吃发糕，象征着发财，寓意新的一年财运亨通。二吃汤圆，天上一星，地上一丁，象征着人丁兴旺。三吃饺子，饺子形状像元宝，象征着财富。俗话说若要发不离八。所以今天又是聚财日。

今天早晨进入腾讯会议室的时候听见邓老师在用打嘟噜的方式吟《清平乐》，然后带大家吟诵《秋风词》，先带了曾老师，邓老师一句一句带着她读，一直到读对了为止，非常有耐心，然后请大家来展示，能自己读的，愿意跟读的都可以报名，我报名了，然后自己吟诵下来了，而且今天的感情把握得很好，没有出错，顺利过关，好开心。今天复习《孝经》第九章，请了郑丽玲老师来吟诵。今天继续读《吴山图记》，今天重点在读，邓老师先读，从朗读到歌诀乐读法，从第三段开始一直读到文章结束。还包括后面吴楚材、吴调侯的点评也一起读了。然后请张红霞老师展示了歌诀乐读法读完邓老师进行点评。然后其他老师报名读，特别喜欢罗辉老师和谢洪霞老师的歌诀乐读法，那是真功夫啊！

20250205赖东伟晨记

走亲访友完毕，昨日无事，全家一起上山劳动。前天去集镇赶集，买了些杉树苗和沃柑苗，每个小朋友认领一颗果树苗，找自己喜欢的位置种植好。

种树这件事情，从我嫁过来的第三年开始每年都坚持。虽然我从小也是在乡镇长大，但因为父母都是老师，长期也是在学校居住生活，所以对农村农活很多事情并不了解，也没有做过。爱人则是农活从小干到大，公公特别勤快，暑假天不亮，就赶二个儿子去田里干活了，爱人说他常常是边走在田埂上边打瞌睡，干活干到怕，所以俩兄弟后来都特别用功读书，考上了大学。

贫土地里刨不出钱，公婆为供他们读书，在他们上高中时就离家外出打工了。俩兄弟上大学后工作都在外地，回来的次数也越来越少。渐渐地，地荒了，山上茅草丛生，木房子长期未打理也倒塌了。

我们的劳动任务，就是把自家老木屋宅地周围的杂草劈掉，周围种上果树，再把杉树苗沿屋后自家山界种下去。

前些年种的树苗已长得有些繁茂了，远处看去，山界一目了然，非常漂亮。去年国庆回来时，门前种的柚子树也结了二个大柚子。

一开始，小朋友都兴致盎然，干劲十足，好奇劲过去了，就不愿干活了。儿子问我，“为什么一放假就要回老家，为什么不能去旅游呢？”我一下语塞，想不到合适的话来引导他。从我和爱人的成长经历来说，我们都觉得小孩子要多吃苦，学习外更要提高抗压和抗挫折的能力；土地是生存之根，劳动是生存之本，对土地要有亲近，对劳动要主动积极。我们则尽量给他们创造这样的环境，在小的时候埋下这样的种子。

然而想法是美好的，现实却是残酷的。走了山路干了活，中午忙到二点才吃上饭，大家都饿极了，连剩菜残羹都席卷而空。婆婆问“你们小孩子一个个下午还去不去？”，四个小孩齐声回答“不去了，累死了”，以利相诱，去一次一人一百，没人吭声；二百，没人吭声；三百，还是没人吭声。

十年树木，百年数人，我们要把这二件事情做好，任重而道远啊！

2025年2月5日郑丽玲晨读随笔

今天一大早，我正准备到客厅读书，发现父母已经醒了，在聊天。我进去看了一下，老妈就拉着我聊家常，说的最多的就是自己和弟弟经常闹嘴，内心不畅快，虽然现在日子好过了，儿女已长大，不像年轻时候那么操劳和辛苦，但由于家庭不和睦，内心仍然堵得慌。

老妈好强一辈子，刀子嘴豆腐心。看不习惯的事情，喜欢一直唠叨，弟弟觉得烦，一气之下怼回去，弄得老人家总是一把鼻涕一把泪。我宽慰老妈:弟弟都30岁的人了，已经是两个孩子的父亲了，很多事情他有自己的主张。不可能像小时候一样对你言听计从。人老了，要学会少唠叨，你认为看不惯的事情，比如说弟弟教育自己孩子的时候，你可以避开，有时候眼不见心不烦。我继续耐心地跟老妈讲，时代变了，教育观念也不同了，年轻人自有他们的方式。要是一直插手，彼此都不痛快。老妈说，我不管了，我已经几个月没和你弟说话了。我说：“别置气啦，等会儿我找弟弟聊聊，一家人哪有隔夜仇呀。”哎，老人家观念很难改变，只有我们年轻人放平心态，试着多理解长辈。和和气气对待长辈，家庭氛围才能顺顺美美。

这几天弟媳不舒服，要忙着帮她带二宝，先搁笔了。

2025年2月5日星期三，曹澄青晨记

今天早上，我跟老公爆发了我心中的不满。他出门在外四天，没有一个电话一条短信。出门前，我特地叮嘱过他，到了打一个电话来，他回答的很干脆:哦，我到了会发信息过来。但是，直到四天后回来，都没有他的一条信息，一个电话。我有想过打过去的，但最终忍住了没打。原因是他不是第一次这样做，我早已心寒。

在一起这么多年，他常常晚归。早先，每次我都会担心他的安全，就打电话问他还好吗？他一接到电话立马说，我马上回来。我后来跟他解释，我打电话不是催你回来的意思，只是想关心一下你在外面是否安全，仅此而已。但，每次，都像旧事重演。后来，我打电话的次数就越来越少了，因为我想他在外面并不会不安全，而且我的关心对他来说也并不是那么重要。

有一次，我从上海出差回来，要深夜11点多才到南昌。白天我已经跟他讲好了列车到达的时间、地点。等我上了车，到了站，出了站，不记得坐的什么车到了家附近，带着大包小包（里面有给老公孩子的礼物），深一脚浅一脚地往家走去时，他始终没有一个电话一个信息。走着走着，离家越来越近，可我却突然疑惑了，我这是要往哪里去？我是回家吗？这是我的家吗？我停住了脚步，在路边一个石墩上坐了下来，东西委顿在地。我记得当时黑灯瞎火里，黑压压的蚊子像千军万马一样攻击我的两条光腿，红肿越来越多，我没有去驱赶，我只是大颗大颗地掉泪……后来，我还是回去了。走进家门，他若无其事，依旧谈笑风生……

今天，我跟他爆发了我的不满，我说你没有人情味，冷血。他说你怎么为这一点小事这样生气？我说小事可以见大，你根本不尊重我。他说你看你又上纲上线，还是情绪稳定一点吧。我说我情绪不稳定，是被你气的，你不是情绪稳定，你是一潭死水。自始至终，他没有道歉，没有解释，依然吃得香、睡得着。

2025年2月5日  张树枝晨读随笔

昨天是清闲悠哉的一天，上午爱人做了一桌美餐，我打下手。下午和老爸坐在暖暖的阳台处喝水聊天。下午我烙饼儿子打下手炒菜，老公进门吃上香喷喷的饭菜。晚饭后我们一家人去邯郸道走一圈。回来之后又一起看了一部电影《逆行人生》，这一天真是幸福满满，有家人的陪伴真好！

镜头一:历史文化街区——“邯郸道”邯郸是一座历史文化名城，至今已有三千多年的历史。 而邯郸道位于邯郸市中心，南起城南街，北至学步桥，全长1760米。距今已有3100年历史，曾是重要的商贸通道，是古都邯郸城的中心大道。为青黛砖瓦的战汉风格建筑群，采用“一街、两道、十三巷、廊桥立体交叉连通”的动线设计。主要景点：包括学步桥、回车巷、邯山书院、武灵阁、观音阁、张国彦宗庙、秦始皇出生地纪念馆等。典故中的“邯郸道”出自《汉书·张释之传》中汉文帝指给慎夫人的新丰道通往邯郸道，以及唐·沈既济《枕中记》中卢生在邯郸道旅舍遇道士吕翁，枕其枕入梦，历经荣华坎坷，醒来黄粱饭未熟的故事。邯郸道亦作“邯郸路”，后来比喻求取功名之道。

初入邯郸道，还不觉得人有那么多，走着走着就不知道从那个方向涌入了很多人，最后变成人头攒动，肩并肩，脚挨脚，一点点的挪动。远远的向左右望望两边的建筑与门市，青黛砖瓦建筑群配上邯郸成语和各式各样的战袍，还有年轻货郎装扮的小伙，仿佛真的置身于战国时期，感受着邯郸文化。（因家里多了几口人，读书做事还没有形成规律，时时打断，明天继续）

2025年2月5日王苹随记

前2日，先生感冒了，发烧拉肚子，两天没吃饭。我也感觉一天昏沉沉的，就想睡觉。昨天早上，也不知写什么，就什么也没有写。昨天早上7点，与弟弟说好，一同送侄儿去机场。本来买江北机场的票，路途节省一半，但怕返城高峰，就选择远一半的武隆仙女山机场。仙女山机场是在武隆山顶修的小机场，经过一小时的高速路后要开一个小时的盘山公路，公路修在峡谷上，弯多路陡。以前不喜欢武隆，就是觉得这里地形一点不好。可是昨天一点不觉得，反而觉得这里的山雄壮魏峨，加上云雾缭绕，太阳时隐时现，这里的一草一木富有诗意。为什么会变得有这样的感觉？我想因为这里有一个前几年认识的朋友。因为她，这里的山水也变得有情了。我们的车在山上走走停停，看到美景就停下照照，不知不觉就到了山顶，山上的海拔1700多，还有些残雪薄薄的覆盖在山上、小树叶上，在阳光的映射下，小雪花轻悄悄的落下来，我用手捏了一小块，也不觉得冰凉。刚刚我们在云雾里穿行，这时来到山顶，下面的云雾变成一片云海，非常壮观。我们用手机拍下一张张美景，可与看到的景色还是相差甚远。周为这里是小机场，乘机的人很少，侄儿上了飞机，发来一张照片，留言是包机。估计机上乘客极少，我们开心的笑了。

2025年2月5日晨 程秀珍随笔

    虽然是放假，作为一名语文教师兼班主任，工作一波接着一波。一会儿报平安，一会儿是业务上通知学习，一会儿又是让学生交各种实践作业，忙得不亦乐乎。这时的我感慨万千。

    我们来自不同的学校，长着不同的面孔，穿着也不尽相同，但我们都有一个共同的名字＿＿教师。拥有了这个名字，那就意味着奉献与痛苦并存。家长“孩子就交给你了”，这沉甸甸的嘱托，让我们心里感觉到一种一份厚重的责任，真是任重而道远。校长一句“学校就靠你们了”，这殷切的期盼让我们的内心倍感压力，入夜辗转反侧，难以入眠。社会赋予我们“太阳底下最光辉的职业”“铺路石”等赞誉，更是让我们感觉压力山大。我们无奈、彷徨、痛苦挣扎，我们艰难地行进在教师这条悠远而无尽的路上，有的甚至想方设法推掉一线工作，有的教师神经衰弱，处于亚健康状态。教师，任是一种职业，是一份责任，更是一种心理历程。我们改变不了现状，那就改变自己。学会拿得起，放得下。“拿得起”，走进校门，我们就是孩子们的主心骨，给他们一个微笑，送一句暖语，解一下他们的矛盾，排一下他们的烦忧。用乐观的心态面对工作的繁杂，面对问题学生，面对同事之间大事小情，你快乐，所以一切美好。“放得下”，出了校门，你就是一位严慈相济的父亲，你就是一位嘘寒问暖的慈母。工作中负面情绪应抛到九霄云外，捧一本好书，沏一杯清茶，出去游玩，陪父母聊天，海阔天空，碧水蓝天，在愉悦中灿烂。

    我们做不了孔子那样的圣贤，我们就做一截树桩，让疲惫的学生有所依靠；我们做不了陶行知那样的大教育家，那我们就做一株小草，让眼累的孩子得到舒缓；我们做不了魏书生那样的名师，我们就做一朵小花，尽情释放自己的一缕幽香，延己及人。让风霜雨雪沉寂在我们心底，灿烂微笑洋溢在我们的脸上。

2025年2月5日彭海娟晨间杂记

“兴趣是最好的老师。”按老师的要求：写前仔细观察字帖上的每一个字，临摹尽量要像，每个字练写五遍，一遍要有一遍的进步，就这样开启了每天不少于一小时以上的书法练习，有时甚至一练就半天。每天线上按时上交作业，每半个月带好一副自己练得最满意的作业交给老师现场点评指导。在众多作业中一比较，明显看得出我的基础弱，写得不是很好，但每次的努力都被老师看到，得到老师的充分肯定和鼓励。原本有些自惭形秽的我，对练习书法的兴趣越来越浓厚，练习的劲头也越来越高涨。就这样，从手的颤抖到平稳，从一个个字练到整篇，当《前赤壁赋》完整地临摹出来时，我满心欢喜。原来，学习书法也没有想象中的那么难。渐渐的，我们小组七八个人中，老师说我临摹得最像了。但是，整幅作品看起来缺乏行书的气势，通篇的排兵布阵不协调，粗细轻重的变化显僵硬。这应该是如“胸有成竹”中文与可画竹一般吧，写字时心中要有整幅字的布局，写时行云流水般挥洒而出吧？可我只能依葫芦画瓢，对着字帖看一个字写一个字，哪有行书的气势？为参加考级，后期老师还鼓励我尝试创作，我发现，只要所练字帖《前赤壁赋》中没有出现的字，我就无法下笔。只好一个字一个字到线上集字平台去搜索，好不容易东拼西凑，写出了一副《送东阳马生序》，再看更是缺乏老师所说的气势。看来，这一份“气”不是短期能速成的。老师建议我再学一年高级班，这也正中下怀。偏偏不巧的是，当期培训班结业就离开了吉安，一年充实而又意义非凡的书法学习就此结束。

来到深圳，环境的变迁，快节奏的生活让我无暇提笔。记得在2020年底，带班级孩子读了《前赤壁赋》，承诺在当周背下全文者送一幅我亲笔写的《前赤壁赋》作为奖励。当时逼自己写了两副，可心浮气躁之下写的字，一点儿也拿不出手。就这样，直到去年底，看着邓老师那挥毫泼墨的洒脱气，羡慕不已，心痒痒了，也重拾毛笔重温《前赤壁赋》。许是一年多晓窗晨读的熏习，许是悠悠琴音的陶冶，许是生活变得更闲适，总之，经岁月的磨洗，时光的沉淀，再提笔的心境已不同于过往，而是多了份舒缓与从容。邓老师经常分享自己学习书法的经历及体悟，其核心点在于一个“慢”字，慢即是快！回想自己那一年专注学习书法的经历，有成效，让我爱上书法，但那纯粹是速成！当时在培训班组织下，参加了书法考级，竟然拿了个省里的九级证书，可那真的是徒有虚名。“基础不牢，地动山摇！”无基本笔画的训练，没有持之以恒的练习，就如海市蜃楼，毫无底气。现今，回到原点，重头再来，慢下来，慢慢练……

2025年2月5日书会关安玲札记（15）

      乡愁（4）

      小学（2）

到了第二年，赵老师不见了，站在讲台上的是年界半百的张伯伯，他是舅爷的儿子，之前在公社初中任教，不知怎么就调回村小来教书了。张老师不大会拼音，每天下午到校先午自习，他教我们写大字，其实也就教教握笔姿势和坐姿，然后学生用毛笔描红，老师在描红作业本上勾圈，每次收到描红本，我都急切的打开数圈圈。

天气好的时候，张老师教我们在操场上写字，我们用废电池里的墨棒做笔，在地上圈出一块地方，然后蹲下来在地上写字，一节课结束，比赛看谁写得又好又多。

过了不多久，张老师调回初中，新来的是位年轻美丽的女老师，村民们都叫她“妍”。妍老师的家在坡下的二队，她是刚毕业的高中生，穿着漂亮大方，见人不笑不开口，走到街上如同鲜花绽放，银铃响过。