看见·成果:5/9-小星球

忘了在哪里看到“知识星球”这个东西,昨天好奇,就下载一个看看。

然后就发现,这个很适合用来当我们七月一班的新教室。

无论是群里的话题,还是日记进度,新鲜事,我可以一起整合进去,这是一个很适合管理社群的工具,他的创造理念也属于社群链接。

然后,我就先建立了一个星球,里面的内容慢慢填进去吧。

按照我目前喜欢的9天周期,我会在把前9天作为一个摸索阶段,一点点丰富内容。

继续目前的进度:

日签:今天是第一个36天的倒数第二天,35/36;

减重:第三组6/9,昨天我买了红皮花生、红枣,准备做五红汤,阿姨帮我做了,不知道红糖放的多不多,反正我喝了三碗,今早比昨天早上长了1kg😭,不知道过两天能不能回来;

断舍离:清理功能品2/9,明天要出门,今天如果没时间,就等回来继续;

练琴:第一组5/9,今天上半段左右手合已经比较熟练了,回来就是跟着节拍器继续熟练;

美学:拍喜欢的色彩,今天没有出门,拍了我的小夜灯,是伊伊小时候就买的这一款,灰粉和白色,看起来我有点偏爱莫兰迪色系;

伊伊的寒假复习目前进行的不是很理想,每天大部分时间都在玩了,这倒没啥,但是该进行的复习都没有完成,这样开学学新内容就容易跟不上,这个孩子,学习上看起来和我一嗲也不像。

当我把生活当作一个搭建的过程后,发现做什么都有合理性,就像一个城堡的空间,各个部分都可能需要保养和维护,不是只有一个地方重要。

所以,这是一个动态平衡的过程,每天在这个房间待一会儿,那个房间待一会儿,就像睡觉的时候在卧室,休息去客厅,看书写字进书房,吃饭在餐厅,种花养草去院子或者阳台,听听音乐找自己喜欢的角落,陪孩子玩耍可以在儿童房或者儿童乐园,户外散步是为了健康……

我们做什么都有合理的动机和理由,就是别太偏颇,顾此失彼了就好。

当用这个角度来看,就算一天给自己多几种安排也是可以的,因为这些属于生活里不同的部分。

不是每天跑步了就不能画画,弹琴了就不能读书,工作了就不能做饭。

这些都是生活的组成部分,都是家里空间的一部分,只要设计出合理的动线就好。

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