当我无数次重温站上中西部校长心理健康教育校长研修班的舞台上的经历，我的脑海中浮现的是那个小学时总是藏在妈妈身后的腼腆的小女孩的身影，是那个小时候手握骡子的缰绳双眼含泪倔强的样子，是初次登上讲台颤抖的嗓音……而我，终于从过去成长出来，成为一名手握话筒稳稳讲课的老师。
小时候，作为教师子女，我不像哥哥妹妹那样活泼，总是不敢大声说话，不敢站在人前，自己在家总是默默的做自己的事情，看书、听歌、看电视……一个人把家里能看的书都看了，不认识的哪怕看画，我也能看一天。上小学一年级，把家里两套牛皮卷子不声不响都做完了，导致学习过度头疼（那个年代的医生结论）。如果哪一天，谁告诉我让我大声讲话，别说我自己不相信，估计身边的人也不信。
这样的我，在家里干活也是最不顶用的一个。我记得上小学五六年级时，我妹妹比我小两岁都敢开拖拉机三马这样的农用机械，可是我什么都不敢，上去就吓坏了。最后只能沦落到帮爷爷牵骡子。可是就连这样的活我也干不好，我害怕那头高大的骡子，虽然它总用悲悯的目光看着我，可是我还是害怕。可是农活很多的家庭是不养闲人的，我只能硬着头皮，含着眼泪，手握缰绳，帮家里干简单的农活。那时候妈妈最大的心愿就是我能当个老师，脱离这个农业地。
我也不负妈妈的心愿，考上了师范院校，虽然选择的是自己不太擅长的科目英语，所以在专业里就是个小透明，各种活动也看不到我的身影。可是这样的我，创造了外语系大专学生里的一个第一：自学本科考试，过关率第一，连我们系主任都对我提出表扬。好像比较符合我的人设，闷声干大事。大专毕业后，专接本也考上了本学校的本科，可是选择作为特岗教师扎根乡村，早点工作。记得毕业后手机号换了，特岗面试通知没接到。在面试前一天才得到通知，并且不知道是考说课。要知道为了准备专接本考试，我根本没去上后来的专业课。怎么办?临时请教老乡，老乡热情教授，并告知我要脱稿。半个小时内创作一个说课稿，还要脱稿，难度很大。我上台之前，前一个特别优秀，而我底气不足，并且慌里慌张下把第一次穿的特意为面试准备的高跟鞋崴了，鞋子坏了，脚也扭了，一瘸一拐的上台，声音都颤抖了。可是我想我已经如此糟糕了，反而不害怕了，流畅的表达出来反而得了一个不算低稳过面试的分数。我顺利走上教室岗位，不再害怕公开课，学校里有公开课都是我的，哪怕十分钟的准备时间我也可以。
可是我并不是一只蝴蝶，我走在一层层剥去外面茧子的路上。作为一名普通乡村教师，我可能永远也不会接触到省市领导，也不会接触到将军级别的人物。可是赵渭忠将军作为爱心人士为我校捐赠了计算机室，我们学校要举办省市县乡领导出席的捐赠仪式。可是仪式之前，校长把这个任务压在了毫无准备的我的头上。硬着头皮往上冲，意外的收获了赵渭忠将军误认为“专业人员”的评价以及省市县乡领导的一致好评，为我们农村特岗教师挣了一波面子。后来乡里有什么活动都会找我主持，我在这些活动中不断积累经验。
如果站在人前，只是能展示我们斑斓的翅膀，那么努力的扇动，不断的向前则是一只蝴蝶真正破茧的动力。当我调动回本县，在教学上被动停滞不前时，我直面自己的问题，剖析自我，拿起书本学习心理学。当我产假结束接手的班级是全校最差的班级，我把心理学运用到班级管理上和学生的关怀上，我默默着做着这些事情，不求有什么回报。可是学生改变了，成绩提升了，我的教学效果，师生关系都有了很大改善。我默默地做着这些事情，不断完善，形成体系。自我也不断专业化，我加入了县里的心理名师工作室，成为县心理专家委员会成员。我不只在本校讲心理课，也去别的学校送课。更大的突破就是我还敢录制视频课，在全县师生中推送播放。
你若盛开，蝴蝶自来。在默默的耕耘中，我们校作为项目校加入北京师范大学的“圆梦工程”，在汇报工作中，我们学校的心理工作获得了省市领导的一致表扬，北京师范大学的总负责人李老师还夸我工作做的扎实。所以当我来到杭州参加中西部校长心理健康培训时，小组推荐上台发言时，因为有之前踏踏实实的工作，我的底气非常的足，上台的发言也很行云流水。这在之前是不敢想象的事情呀，我竟然做到了！
人生过半，回首半生，我由一名腼腆怯懦的女孩，成长到现在，我一直在路上。人生破茧，不断突破自我，哪怕只是小小的站在台前的勇气，我们做到了就了不起。致敬不断成长的岁月，我未辜负时光，时光不弃，我们昂首向前，不断前进。
