这两天3岁多的桐桐开始给我贴标签了：坏妈妈。

比如，那天晚上已9点多，我提醒他要收拾玩具准备洗澡，见他没有反应，我就开始一边催一边帮他收拾。没想到他把玩具挪向身边死死地护着，为表抗议，还大声嚷嚷：你是个坏妈妈！

我停下来轻声跟他解释：已经很晚了，我们要洗澡上床了，要不然明早上学又迟到啦！

他嘟起小嘴说：就再玩一小会！

我稍作退步：那好，等我准备好热水叫你，你就得放下。

他爽快地点点头。

可结果，我准备好热水了，连叫了几声都没见他过来。我的态度变得有点强硬了，一把抱起他，边给他脱衣服边说：你看，姐姐都洗好上床看书了！你还在磨蹭吗！

当时心里只想着“有比较才有进步！”所以就“口不择言”。

结果：桐桐在洗澡时几度不配合，不肯洗头，泡在水里不肯起来，最后也是被我以“水冷，要感冒了！”强拖起来的。

好不容易穿完衣服，我终于松了口气。可他看见姐姐正在有滋有味地看书，就又开始各种“捣乱”。

我不得不再次制止，他当时很委屈地哇哇大哭：“什么都是姐姐的！什么都是姐姐好！”

那一刻，特别想抽自己两巴掌：我就是这部闹剧的始作俑者！

1、3岁小孩，教育方式还是以“哄”为主

孩子在玩得尽性时，旁人本来就不该打扰，因为3岁小孩的世界里可以单纯到只有“好玩”。我当时不止无情地打断了他乐在其中的兴致，还拿他跟快7岁的姐姐比，这不是赤裸裸给他们“拉仇恨”吗？

脑补一下，如果家长经常使用这种比较方式，那么，孩子们自然就喜欢跟对方比较了，不管吃的、穿的，

反正我就得比你好！甚至到最后，你做什么，他们都觉得你在偏心。我们一不小心就成了“挑拨”他们兄弟姐妹感情的幕后黑手！

再说了，成长，能催促吗？每个孩子的成长周期都不同，“拔苗助长”到最后只会惹出大麻烦。

2、我就是我，不喜欢跟谁比，包括兄弟姐妹都不可以

古语：一母生九子，连母十个样！

之前看过有则新闻报道：有对漂亮的双胞胎姐妹相亲，两姐妹长得几乎一模一样，连声音都差不多，但是性格、爱好却完全相反，一个静如处子，一个动如脱兔，但看起来都很健康阳光。她们一致希望能嫁给双胞胎家庭，以后可以经常见面。

有人开玩笑说：还嫁同一个家庭？难道还嫌小时候“互掐”得不够吗？（意思是：兄弟姐妹都是吵着架、打着架长大的）

双胞胎的妈妈淡定地说：出生的时候就发现她们性格不一样了，妹妹爱睡觉，偏文静，姐姐爱动，爱周围看。我就顺着她们的性格抚养，手心手背都是肉，尽量做到公平吧，很少拿她们俩作比较，只是谁做得好，就有表扬。所以，两姐妹由小就懂事，会谦让。

很多人纷纷为妈妈点赞，与其说妈妈能有这么好的孩子是运气，不如说，孩子能碰上这样的妈妈是福气。

是的，谁都不喜欢被比较。特别在父母面前，谁都想做那个最好的孩子。

很多人小时候都经历过期中或期末考试的“在劫难逃”：多想那张不理想的成绩单，能被突如其来的十级台风刮走！试卷上的那些鲜红的“X”像极了一把把利剑，插进了我们的身体！

很快，饭桌成了审讯台，我们的头低得不能再低！

左边是发怒的爸爸：“你看看，姐姐又得两张奖状回来了！你呢！你就当陪读的吗？”

右边是火里浇油的妈妈：“老师都说了，你就是粗心！你以为会点小聪明了不起吗？”

他们在“批斗”着，唾沫星子乱溅，我的那顿饭，味如同嚼蜡......

关上门在日记本写着：又是姐！姐！姐！当初为什么生我啊，有姐就够了啊！（跟着好几天都开心不起来，特别不想看到姐姐）

从此，开始偏激，想参加很多比赛，想表现自己，想拿个好成绩回来堵住他们的嘴，哪怕能有一次“耀武扬威”！可是，那种负重前行的滋味真的很苦......所以，就别再让它在孩子身上“重演”。

3、教育，应该根据年龄、性格特征，做到真正的“因人而异”

什么样的年龄就做什么样的事：

比如，3岁的孩子，探索就是他最大的兴趣。这里摸，那里碰，遇上个小昆虫他也得“研究”半天。我们不可能让他像6-7岁的小孩一样懂规矩守纪律。如果他能具备简单的自理能力（比如刷牙、洗手、吃饭、穿衣、穿鞋、如厕）就算合格了，如果家长不怕麻烦，能引导他帮忙扫地，择菜，洗自己的袜子等等，那么将来，这个孩子的自立能力肯定不低。规矩与纪律一定是在日后的成长中慢慢学习养成的，过早地灌输、限制，效果只会适得其反。

用好习惯去填补性格中的不足：

一个好动的小孩，陪着他安定地读一会书，或者下一会棋，时间从开始的10分钟慢慢延长到20分钟甚至更久一些，这何尝不是进步？好动是他的天性，但是他能让自己静下来，能从头到尾做完一件事，这就值得称赞了呀！

我们应该给孩子树立正确的观念：自己跟自己比，只要今天比昨天有进步，那就是一件值得开心与骄傲的事！天生我材必有用！

教育的本质还是“因人而异”，因为，那才是真正的“看见”孩子。

宝贝，不管别人怎样！在我这里，你都能得到肯定与赞扬！就像《当幸福来敲门》的那位好爸爸跟他儿子说：Don't ever let somebody tell you you can't do something, not even me.别让别人告诉你，你成不了才，即使是我也不行。