寒假期间，家长见面总要问下别家孩子期末考试成绩，一来表示关心，二来和自家孩子对比。不如自家孩子，则客气地给予安慰，然后暗喜；优于自家孩子，则不免表扬一番，然后焦虑。这是家长教育的竞争。
时间长了，孩子们都能看出些端倪，便总也回答:差不多、还行、就那样或者成绩还没出来等等，反正是不给你说明白。因为心里其实不爽:有什么好问的，我成绩好坏关你什么事。
但也有特别。一个小学生考了100分，回家高高兴兴地问妈妈表妹考了多少分，得知表妹也考了100分后，大哭一场。这是孩子学习的竞争。
即使是面对高考这样“千军万马过独木桥”的严重现实，也不应该在教育中出现“唯分数论”的竞争。将一个人一生除了吃睡最重要的学习中，引入“竞争”，是对知识的亵渎，也注定学不到真本领。
“上善若水，水善利万物而不争”，希望所有孩子都不要再有“妹妹考了100分，姐姐伤心地哭了“，这样扭曲的竞争心理。因为，我们父母最不愿看到的就是，自己孩子长大以后为了优于兄妹，而“同胞相煎”！
