对于孩子们而言，追梦是什么？
快到六一儿童节了，我们都是个童心未泯还没长大的宝宝。
“梦想”，放在这个年代似乎有点泛滥成灾。但我们是不是就不需要去谈梦想了呢？
从第一次参加舞蹈课《快乐的梦》把我和孩子们带入到一个只有欢声笑语只有汗水的“神奇”地方。一路走过，所学舞蹈如数家珍，那可是乡村娃娃最最宝贝的。
我们都享受过爸爸妈妈的《宠爱》；也都是上天派给父母的《天使》，小《宝贝》们的舞蹈美不胜收，对那些缺乏自信的学生每表扬一次 ，他们取得的每一点成绩最能够激发起他的学习热情；更重要的是每个乡村娃娃都是一颗耀眼的星星，没有太阳那么火辣却绽放着自己微弱的那一点点光亮；跟着兔姐姐一起来学习为纪念互加公益课程三周年而写的歌《我是乡村娃娃》；《学古诗》体会不一样的学习方法；孩子们是小小少年，《少年强则国强》……
遇见互加，遇见韵律舞蹈，认识了每一个教我们跳舞的兔子姐姐、lili老师、高兴哥哥、糖果姐姐，如果不是你们，我想孩子们或许还不知道什么是追梦。
看着每一次舞蹈的照片以及视频
那里有我们的故事
看着远在天边的兔子姐姐
那里有我们的向往
看着我们被评为优秀打卡名单
那里充满了我们兴奋的欢呼声
每次上舞蹈课都会感慨，我还没把舞蹈跳好呢，时间就过去了。正因为意犹未尽，才会有下一次的期待，期待是哪个老师上课？期待我们有没有评为精选打卡？期待下节课学什么？韵律舞蹈课程总能给孩子们一些特别正面、积极的东西，让美好的梦永驻心田。别看她只是一节舞蹈课，能够从中学到的东西多着呢！
我们都是追梦的孩子，一直在路上，从未停止过脚步。
