边城 - 草稿

一、导入

大洼一中果园带来的惊喜,认识到东北的风土人情

二、设置情境

凤凰古城风土图片,配以音乐和教师现场解说。

三、介绍作者沈从文

四、阅读任务分配

A跳读、速读,梳理人物关系

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学生梳理人物关系

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B精读,揣摩情感

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1、学生分角色朗读翠翠、傩送初次邂逅语段

2.学生点评角色朗读情况

D猜读:预测结局(讨论)

讨论后把猜测的结果用便签条粘贴在黑板上

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展示原著结局


四、主题探讨

看得见的都是美好,所感受的却是悲凉,为什么?

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在美和悲之间,有性格带来的隔阂。

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钱钟书读书三法

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