孩子的学习情绪与成绩，情绪更重要，因为他是孩子学习的支柱。
形式大于内容，同样的胡萝卜只要是你能做出不一样的菜肴就吸引她的眼球。
每天学校故事的讲述，作业的复述，每天的聊天必不可少。以孩子能接受的方式来和孩子聊，孩子的作业只存在会与不会，不是马虎的代词，为了培养孩子，注意孩子的仪容仪表，学会日常，养成好的习惯，多用指令性语言，如（石老师在学校说了什么？有什么有趣呢事？能讲一讲吗？你今天举手了吗？感觉怎样？你读了什么书？有意思吗？今天你有什么困难吗？我能给你提供什么样的帮助，有什么问题可以考考爸爸妈妈吗？）当孩子说不出的时候，遇到事情的时候，我们该怎么做？
每天的教育日志继续，告诉孩子有事情可以和老师聊一聊，
注意和孩子说话的方式，有时间可以来学校关注一下孩子的学习状况，让孩子学会和小朋友交流？
故事分享《小步走路》，眼前一小步，人生一大步。为孩子留下她的所有身影，教育是引领者，继续孩子的每天日志，引导孩子的坚持，让孩子愿意去交流，愿意去学习。多关注孩子的学习情况，在校情况。孩子和我们一起，只有努力之后，才能看到她的进步。培养孩子的表达能力，作业情况。
读书，阅读，和孩子聊天是打开内心最好的方式，不要提前否定孩子，多给与关注，容以情景模式，可以试试很多方式的教育。
