小学的时候，上语文课，老师总爱问这篇文章表达作者什么样的感情。虽说大家都能从文中找到作者的感情，不过这也仅仅是应试教育下为了得到分数所掌握的一个技巧罢了。又真正有多少人能够切身地体会到作者种种复杂的感情变化呢。
文字的魅力即是能够勾起埋藏在人们心中的那份相同的纯真的感情。所以感情即是文章的一大核心。所谓“同盟”，便是一群人心中有着相同的志向，相同的感情。而能够最好的传递这份感情的途径便是通过语言文字。人类是感性动物，纵使有再多的华丽的服饰，美味的食物，或是荷尔蒙的分泌刺激，人类对于感情的需求才是一大刚性需求。
小时候读书时，并不能理解文中作者的种种感情，或者说是更本心中就没有过这些个感情。例如游子的思乡之情，男女之间的爱情等等。感觉到无法理解，可是步入青春期，荷尔蒙的分泌使我们产生了许许多多复杂多样独特的想法，而这些想法也让我们对这个世界多了许许多多的感情。
十几岁的少年，急于冲破这个世界对自己的束缚，他想挣脱捆住自己的那些规则与道德。他向往着自由，渴望得到它。可是并没有什么绝对的自由，在自由的外面，往往是更大的规则束缚着，于是他对这个世界有了许多的看法。在他心里，每一种感情都像是一条丝线，交织，缠绕，组成一个美丽的图样，而在这图样的背后，却是无数个结汇集而成的。
或许年少的我们出现与父母意见分歧时，总会高傲的无视父母的任何意见，而当遇到各种陌生的事情时却又乖乖的跟在父母的背后。或许我们总会觉得自己的兄弟们，姐妹们是多么的理解自己，关心自己，而当他们背叛自己时，却悲伤？气愤？或是无动于衷。当自己有了喜欢的人，出于本性的想要接近他，占有他，或是荷尔蒙导致的性的冲动，却又因为年少的无知单纯，而又时常一夜春梦了无痕。这些的这些都是我们心里面一个一个的结，而这些结未必需要解开，它们的存在，便会促使我们的感情谨慎而又丰富多彩。
对于我们的感情，应该与这个世界一样，在规则之间充斥着自由，滥用感情或是压抑内心都会使我们畸形的成长。只有一个敢爱敢恨，率真豁达的人才会在这自由之间任意的放纵自我。
