原来我莫名的抗拒和儿童的过多接触，或者说抗拒儿童心理教育，在择业方面也很自然的不想去选择做小学的心理教师。但是今天通过一上午的活动让我有了很大的思想转变。

  水族馆和动物园结合结合主题的亲子绘画沙龙其实是第一次去操作，之前只是作为体验者或者理论的学者去感受，而今天是作为7组家庭的引导者，共同去深入了解我们的潜意识，不同的角度让我也有了不同的感观。

  其实从专业角度来讲，今天我做的并不是十分出色，在解读画面的时候还是有无从下手或者掌握不好尺度的困扰。整场下来虽然让参与者达到了大部分满意，但我心里知道是因为我设计的其他娱乐性环节起到了作用。并不完全是绘画让他们产生了触动。这是在以后需要加强的。

  再回首开篇，为什么我今晚有了感触去写这些东西呢？是因为我得到了积极的回馈，这让我知道儿童的心理教育我也可以做到，我还可以做的不错，增强了自我效能感，调整了我的认知，激发了我想去和孩子接触的动力。啊，多么神奇，强化的作用。这样的感触真的应该在以后的教育过程当中更多的运用到学习者的身上，让他们也和我有一样的感触。

  仅此纪念。特殊的五一假期。

图片发自简书App