越来越多的家长意识到英语学习的重要性。但即便如此，由于自己的英语水平有限，或者对于英语学习的基本理念和认知不够明确，很多家长并不知道如何才能帮助孩子提高英语能力。
今天我们就从英语学习目标的确立，学习方法的选择，和学习效果的衡量标准三个方面来帮助家长们答疑解惑。
正确设立孩子英语学习的目标
1. 英语的重要性
互联网上有90%以上的信息都是通过英语进行传递的。
研究数据表明，在今后的50年以内，英语将依旧是全世界最通行的语言。
2. 如何建立英语学习目标
如果我们把十八岁作为一个暂时的终点，我们可以这样规划：
情况一：留在国内上大学
目标：高考英语
路线：应试线→以语法学习为主，偏向体制内
情况二：出国读书
目标：出国考试和国外学习的基本要求
路线：出国考试和国外学习的基本要求→以阅读写作为主，偏向体制外
总结来说：不论出国与否，“能用”都应该是我们学习的目标。
3. 那么，什么是“能用”呢？
- 能读懂日常的原版书籍
- 能看懂各类文献、专栏
- 能在中高考中取得不错的成绩
- 能出国学习和生活
- 能在英语竞赛中崭露头角
因此，我们可以基于“能用”的目标，根据家庭的教育理念和孩子的个体情况，制定各个阶段的学习目标。
科学选择孩子英语学习的方法
1. “学得”和“习得”
1）“学得”(learning)
有意识地学习和研究一种语言，学习的核心是语言的形式。
在综合运用方面显得比较欠缺。
2）“习得”(acquisition)
通过大量的输入、大量的接触和使用语言，潜移默化地学习语言。
学习母语就是一种自然习得的过程。
学习母语的过程中，尤其是在刚开始的听说阶段，并没有刻意地学习动作。所以，当我们在学习外语的时候，也鼓励提倡用“习得”的方法。
“习得”的具体方法
- 用英文与孩子沟通
- 给孩子请外教
- 经常带孩子出国旅游
- 播放原版的英文歌曲、有声书音频、或者原版动画片
- 亲子阅读 （我们推崇的英语习得方式）
“习得”的特点
- 学习的时间比较长
- 严格按照听、说、读、写的顺序进行
- 习得过程中不需要语法知识
- 通过习得的方式学习到的语言，一旦掌握，就会形成长期记忆，无需复习也不会忘记
2. 亲子阅读的好处
- 简单、易操作
- 为孩子理解世界提供了有效的帮助
- 帮孩子打好语言基础
- 贴合语言学习的两个本质特点：频率高和量大
理性衡量孩子英语学习效果的标准
衡量英语学习效果的三个维度：
1. 考试成绩
2. 能力结果
3. 学习体验
