1.精细动作的发展，尤其是两手的动作，更是区别于其他高等动物的特征。
从动作的个体演化顺序来看，精细动作的发育较粗大动作的发育成熟为晚，精细动作是在粗大动作的基础上发展起来的。
2.我们学习各种运用技能的一个重要前提是我们能够重复他人的动作，这种重复是大脑的十分重要的学习活动。
3.怎么做？培养动手能力？
一是重视手工课。
二是多让孩子参加一些需要肢体动作技巧的游戏。
三是让孩子学会游泳、骑车等技能。
神奇的大脑：第十四章脑开发与运动机能
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