自古人对读书以追求美德,修身养性为基础,崇尚读书为目的,人生来含有灵性,学有所成才能养成美德。
《礼记》中所说的两句话“玉不琢不成器,人不学不知道”,是十分精彩的表述读书对人的潜移默化,逐渐改造的过程,形成有学问的文“化”人。
在文“化”人的过程中,起决定作用的是人,所谓“化”者,是一个思考、选择、摸索、磨练的过程,也是一个人“随风潜入夜,润物细无声”的过程。
读书让人对世界有更加清醒的认识,掌握好世界观。正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,文“化”人是具有良好知识素养与优美品性。
自古人对读书以追求美德,修身养性为基础,崇尚读书为目的,人生来含有灵性,学有所成才能养成美德。
《礼记》中所说的两句话“玉不琢不成器,人不学不知道”,是十分精彩的表述读书对人的潜移默化,逐渐改造的过程,形成有学问的文“化”人。
在文“化”人的过程中,起决定作用的是人,所谓“化”者,是一个思考、选择、摸索、磨练的过程,也是一个人“随风潜入夜,润物细无声”的过程。
读书让人对世界有更加清醒的认识,掌握好世界观。正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,文“化”人是具有良好知识素养与优美品性。