7月17日课程：片段＋整篇

今天进行了两个练习，从一篇小短文阅读开始。

1、用拟人的手法，写物品的心理描写，要求需要抓住事物特点。

片段：物品会思考。物品想：“ 。”写五个物品。

2、某物品的白日梦。要求：写出物品大概有四次转变自己身份的梦。


文字选自《给爸爸的漂流瓶》


贾哲然：

李兆凌

杨景然



代林桓

袁行健

李其桉

韩沐宸

吴佳锐

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