学号76016 方芳
大自然是最好的课堂，最好的教育在路上。当孩子看过、听过、闻过、摸过、尝过，他才能了解周围世界，才能与世界真正建立联系。《雨蛙老师的趣味自然课》系列是一套难得的趣味科学绘本，可以让孩子在快乐的阅读活动中学知识！松冈达英是日本著名的科学绘本大师，非常擅长用诙谐好玩的手法表现科学题材。《雨蛙老师的趣味自然课》系列分别从不同的角度用趣味的表现手法解释了大自然的奥妙，为幼儿教师、家长们提供了极好的自然科学探索活动参考。
绘本：《去找吧！去吃吧！野莓教室——雨蛙老师的趣味自然课》
文/图：【日】松冈达英
出品：彭懿
出品：蒲蒲兰绘本馆
出版社：宁波出版社
【作者简介】
松冈达英，1944年生于日本新泻县长冈市，从小喜爱昆虫，自诩为“昆虫少年”，经常不分早晚地观察和采集昆虫。24岁时出版了以自然为主题的绘本，开始到世界各地采集昆虫、收集资料。此后，便一发而不可收，将精力投入到了观察昆虫和创作绘本中。他擅长在观察的基础上，用画笔描绘出神奇的大自然。几十年来，他创作了以大量自然科学绘本，多次获奖，并在日本各地举办个人画展，是一位不折不扣的“自然科学绘本大师”！如今，他已七十岁高龄，仍怀着一颗童心，继续着绘本创作工作。
【译者简介】
彭懿 ，先后毕业于复旦大学、日本东京学艺大学及上海师范大学，教育学硕士，文学博士。现任职于浙江师范大学儿童文化研究院。
【绘本系列简介】
《雨蛙老师的趣味自然课》共四本，是日本著名科学绘本大师松冈达英的作品。四本分别为《深夜惊奇音乐会》《绿色池塘救援大作战》《去找吧！去吃吧！野莓教室》和《一年图鉴》。
《深夜惊奇音乐会》以主角绿树蛙如何繁衍后代为线索，揭示了动物与自然的关系以及动物界彼此赖以生存的关系。
《绿色池塘救援大作战》以旱涝灾害发生时雨蛙老师拯救动物们为线索，帮助孩子们理解大自然，理解生命的意义，并引导孩子们懂得保护环境。
《去找吧！去吃吧！野莓教室》用十分童趣的表现手法，介绍了森林里的各种野生莓子。书里还有各种莓子甜品的做法，在家里也可以试一试呢！
《一年图鉴》介绍了一年四季各种环境中常见的植物和动物。画面细致且讲趣味与图鉴的方式结合，既长知识又收获阅读乐趣。
【内容简介】
《动物报》说森林里的莓子熟了。小老鼠们闹着要去采莓子。于是，鼠妈妈和雨蛙老师约好明天一起去采莓子。第二天，鼠妈妈和小老鼠们起了个大早，和雨蛙老师集合后，大家浩浩荡荡地去河滩。在这里，它们找到了蛇莓、茅莓、蓬藟[péng lěi] 。在采摘莓子的同时，还认识了好多生活在河滩的动物。
接着它们来到森林里吃便当。吃完便当，大家一起爬上去采长在高处的枫叶莓、构莓。
回家的路上，它们又遇到一棵桑树，树上结满紫黑色的桑葚。大家边采边吃，甜甜的桑葚把舌头、衣服都染成紫色啦！回家后，大家一起把莓子倒出来，去掉脏东西、轻轻洗一洗，摘掉果蒂。大家齐动手，开始做莓子甜品。他们做了砂糖野莓、野莓果冻、野莓蛋糕、野莓果汁……好吃的甜品一个接着一个。
雨蛙老师决定举办一场野莓派对。《动物报》的记者立刻赶来采访，并在第二天的《美食新闻》里做了报道。6月4日下午3点，老鼠屋里热闹极了。住在森林里的好朋友们都来了。大家都说“太好吃了”，好了好多好多。野莓派对太成功了！
【绘本有感】
青蛙是松冈达英作品最富有代表性的形象，雨蛙老师知识广博、风趣又有爱心，为孩子们塑造了一个非常可爱、亲切的老师形象。适合4岁以上对自然、动植物感兴趣的小朋友和爸爸妈妈一起进行亲子共读，开始探究自然的奥秘。更适合小学阶段的幼儿自行阅读，对于扩展知识面、亲近大自然都很有帮助！
在莓子成熟的季节，家长可以和孩子共读《去找吧！去吃吧！野莓教室》后，一起去郊外或森林公园找一找，看看能采到哪些莓子，并试着品尝一下莓子的味道。回家后，将找到的莓子和照片整理出来，可以做成手抄报，或照片板，家长和孩子再次阅读绘本，将找到的莓子与绘本上的做对比，强化孩子对自然科学探索活动的兴趣。值得一提的是，这套书内容丰富有趣，不单纯介绍动物和植物，而是将动植物彼此的关系、动植物与大自然的关系等涵盖其中。小方也很期待在莓子成熟的季节，带着绘本去郊外“寻宝”呢。
