最近这几天参加集团组织的讲师进阶培训,根据培训安排,每位组长需要准备一个培训前的5分钟游戏。接到这个任务,感觉有些难度,因为它受场地、人员和时间限制,同时也不愿意再使用曾经自己使用过的游戏。
昨天下午和小组成员讨论,基本上都说很简单,网上搜一下就可以,没有给出具体的游戏建议。说实话,当时我并不认为很简单,心里有些犯虚。
昨天晚上,问百度,5分钟小游戏,真是不少,满足条件的虽然不是很多,但足以让自己去筛选。花了不到一小时,选了两个发到微信群里,暂定了游戏——《不管三七二十一》
规则如下:
1、全组成员出列(也可以邀请其他组员参与)
2、主持人讲解游戏规则:从1开始报数,每逢3和3的倍数不能说出。速度要快,犯规者淘汰出局并表演节目。
3、主持人宣布开始,大家监督,报错者出队表演节目。剩下的人之后报。直到胜出者产生。
4、最后一名获胜者,获得奖品。
今天下午开班,组织游戏前,考虑到让其他所有小组也参与进来,活跃整个课堂氛围,于是临时调整了游戏规则,将数字3改成7,同时明确了表演的节目,对于犯规出局的男生做俯卧撑,出局的女生做深蹲。
各小组全部出列,围成一圈,讲解了两遍游戏规则,并简单举例之后,正式开始,同时把控全场。通过整个游戏过程,可以看到大家的参与度非常高,也表现出了很高的兴致,起到了全员参与、和很好的活跃课堂氛围的作用,班主任给予了很高的评价。
作为一个信奉“开始-速度-迭代”的人,它需要改善的地方在于:第一,由于人数较多,没有设置监督者,对于犯规者和反应缓慢者,没有及时淘汰出局;第二,随着游戏的进行,淘汰的人数增多,大圈需要及时调整成小圈;第三,游戏进行中的人员和出局者需严格分开,防止出现混乱。
从这件事,我最想说的是,构思和组织一个游戏没有想象中难,其实很简单,完全没用必要为此感到畏难;其次,遇到困难,要多问自己,有哪些可以快速整合利用的资源;第三,要善于去利用别人的经验和网络搜索。
Hi,我是歌在,
梦想不伟大,不足以搅动热血,先定一个能达到的小目标,比如先挣它一千万。